Кого называют субъектом гражданского процессуального права?

а) только юридически заинтересованных лиц;

б) только суд;

в) любого участника процесса;

г) только лиц, имеющих процессуальный интерес.

Какие из ниже перечисленных лиц имеют юридический интерес к исходу дела?

а) третье лицо с самостоятельными требованиями на предмет спора, переводчик;

б) прокурор, свидетели;

в) стороны, третьи лица;

г) переводчик, прокурор.

Какие из ниже перечисленных процессуальных прав являются специальными процессуальными правами?

а) заявление отвода, заключение мирового соглашения, дача устных объяснений;

б) заключение мирового соглашения, изменение предмета иска, предъявление встречного иска;

в) изменение предмета иска, дача устных объяснений, участие в исследовании доказательств;

г) дача устных объяснений, предъявление встречного иска, заявление отвода.

Может ли лицо обратиться в суд после попытки разрешения спора в несудебном порядке?

а) может;

б) не может.

В каком виде судопроизводства число сторон будет равно двум?

а) в исковом производстве;

б) в особом производстве;

в) в производстве по делам, возникающим из публичных правоотношений.

Если в деле участвуют 4 истца и 2 ответчика, то это:

а) пассивное соучастие;

б) смешанное соучастие;

в) активное соучастие.

Может ли соучастие возникнуть по инициативе суда?

а) да;

б) нет;

в) оно всегда возникает только по инициативе суда.

Что такое легитимация?

а) это процесс доказывания;

б) это установление надлежащего характера сторон;

в) это основание для привлечения в процесс соучастников

Задание 5.

 На основании действующей нормативно-правовой базы дайте правовую оценку предложенной ситуации, составьте модель предполагаемого решения

Задача 1

Орлова Ирина обратилась в суд с иском к Орлову Игорю о взыскании алиментов на содержание дочери Елены в возрасте 21 года на том основании, что ответчик является отцом Елены – инвалида второй группы с детства, получающей социальную пенсию. Ответчик в содержании дочери не участвует, она находится на иждивении матери. Истица просит обязать ответчика выплачивать в ее пользу на содержание дочери ежемесячно средства в размере двух МРОТ. Она также просит вызвать в судебное заседание дочь Елену в качестве свидетеля. Судья отказал в принятии заявления.

Определите процессуальное положение каждого участника процесса. На каком основании судья отказал в принятии искового заявления? Дайте понятие процессуальной дееспособности. В каком случае мать может вместо дочери участвовать в процессе?

Примечание: инвалидность не исключает дееспособности.

 

Задача 2

Сагдеев обратился в суд с иском к своим взрослым детям о взыскании алиментов. Накануне судебного рассмотрения дела истец умер.

Наступит ли по делу процессуальное правопреемство? Каковы основания процессуального правопреемства?

 

Задача 3

Заведующая аптекой издала приказ об увольнении заведующей отделом Сабировой за систематическое нарушение трудовой дисциплины. Сабирова является матерью-одиночкой и воспитывает сына в возрасте пяти лет. Она обратилась в суд с иском к аптеке о восстановлении на работе, о взыскании заработной платы за вынужденный прогул и компенсации за моральный вред.

В судебном заседании прокурор заявил ходатайство о привлечении заведующей аптекой в качестве третьего лица без самостоятельных требований на стороне ответчика.

Как должен поступить суд? Для каких целей в дело вступает третье лицо без самостоятельных требований на предмет спора? Является ли заведующая аптекой в данном случае таким лицом?

 

Задача 4

Супруги Герасимовы с двумя малолетними детьми по договору социального  найма занимают двухкомнатную квартиру. Администрация района предъявила иск к Герасимову о выселении его семьи с занимаемой жилплощади и переселении в другое жилое помещение в связи со сносом дома, в котором они проживают. В исковом заявлении в качестве ответчика был указан только наниматель квартиры – Герасимов.

Определите стороны по делу. Не имеется ли соучастия? Охарактеризуйте основания соучастия.

Задача 5

Б. обратился в суд с иском к Н. о возмещении материального ущерба, причиненного в результате незаконного, по утверждению истца, занятия ответчиком жилого помещения. Возражая против иска, Н. утверждал, что он по делу является ненадлежащим ответчиком, поскольку жилое помещение было предоставлено ему жилищными органами в установленном законом порядке. Согласившись с доводом ответчика, суд предложил истцу произвести замену ненадлежащего ответчика, на что истец не согласился. Тогда суд привлек в процесс надлежащего ответчика в качестве второго ответчика.

Каков порядок замены ненадлежащей стороны? Каковы правовые последствия несогласия истца на замену ненадлежащей стороны? Имеет ли суд право вывести ненадлежащую сторону из процесса? Правильно ли поступил суд в данном случае?

Образовательные результаты, заявленные в ФГОС третьего поколения

Студент должен:

Уметь:

¾ применять на практике нормы гражданско-процессуального права;

¾ составлять различные виды гражданско-процессуальных документов;

¾ составлять и оформлять претензионно-исковую документацию;

¾ применять нормативные правовые акты при разрешении практических ситуаций.

Знать:

¾ Гражданско-процессуальный кодекс Российской Федерации;

¾ порядок судебного разбирательства, обжалования, опротестования, исполнения и пересмотра решения суда;

¾ формы защиты прав граждан и юридических лиц;

¾ виды и порядок гражданского судопроизводства;

¾ основные стадии гражданского процесса.

Образовательные результаты, заявленные в ФГОС третьего поколения

                 

Время выполнения – 2 часа