Глава 1. Мальчик с ручкой

Перед Рождеством рассказчику часто попадался на глаза бедно одетый шестилетний мальчик, который ходил «с ручкой» – «это технический термин, значит — просить милостыню». В отличие от более опытных попрошаек, он все еще доверчиво и наивно взирал на прохожих – «стало быть, лишь начинал профессию». Жизнь таких мальчиков совсем не похожа на сказку. Участь их весьма печальна, и в будущем они повторяют жизнь своих родителей, в которой есть место лишь беспробудному пьянству, воровству, разврату. Дети после работы возвращаются в грязные подвалы, с добытыми копейками, где спиваются, терпят побои, переносят голод и холод. Такое ужасное детство делает их дикими существами, заставляет ступить на тропу преступности, опускаясь на самое дно.

Вторая часть рассказа так и называется, Мальчик у Христа на ёлке

Автор описывает маленького мальчишку лет шести, проснувшегося в канун рождества в сыром подвале, дрожащего от холода. Рядом лежит его умершая мать, покрутившись около нее и делая безуспешные попытки разбудить ее, изнывая от голода и скуки, одинокий ребенок отправляется бродить по рождественским улицам.

Мальчишка идет по рыхлому белому снегу, легко одетый, чувствуя как болят его пальчики от холода. Он удивляется красивому и нарядному городу. Там откуда он родом, ночью горит один лишь фонарь, бегают целые своры лающих собак, кругом низкие домики, однако там он хотя бы был накормлен. Мимо проходят блюстители порядка, делая вид, что не замечают его.

Бродя по зимним улицам, разглядывает как за большими окнами, чистые, сытые и красиво одетые детки смеются, танцуют и играют вокруг каких-то деревьев. Видит, как за накрытыми столами сидят богатые барыни, в комнате стоят украшенные деревья, к ним в дом заходит много господ, которых они угощают различными пирогами. Бродя по городу, мальчик заглядывает в окна, в одном он видит, как девочка танцует с мальчиком, в другом — четырёх барынь, которые дают пироги каждому, кто придёт. Мальчик тоже вошёл к ним в дом. Одна из барынь спешно суёт ему копеечку и сама открывает дверь. Перепуганный мальчик роняет монетку и бежит прочь.

Он натыкается на толпу людей, смотрящих кукольное представление, которое ему очень нравится. Но вскоре его бьёт мальчик постарше. Ребёнок вынужден бежать прочь.

Забежав в подворотню, он устраивается за дровами. Ему становиться тепло и хорошо. Мальчик умирает. Далее сюжет развивается фантастическим образом, мальчик воскресает уже на Небесах и попадает на райскую ёлку к Христу. Здесь он наблюдает светлых детишек, летающих вокруг него, да и сам он летает. Роскошные нарядные ёлки радуют его взор. Детки обнимают, целуют его, он видит свою любящую маму. Мальчишка счастлив, здесь он чувствует теплую дружескую атмосферу, здесь он обретает дом, где его любят и заботятся о нем.. Это такие же дети как он, погибшие в раннем возрасте по различным причинам (одни замёрзли, другие задохнулись).

Утром дворники находят тело замёрзшего маленького мальчика, чуть позже находят и тело его матери, умершей немногим ранее.

Вывод

Этим произведением писатель напоминает о милосердие и сострадание друг другу. Ведь равнодушное поведение – это страшно. Ведь то, что дети плачут, страдают - это все неправильное поведение взрослых, их не желание принимать во внимание их проблемы. Именно такое отношение взрослых к этому мальчику и послужило его гибели. Произведение очень актуально для современного времени, потому что все чаще встречаются жестокие и безжалостные действия по отношению друг к другу, люди не желают знать проблемы других, их интересуют только свои. Многие просто проходят мимо, потому что не хотят дополнительных проблем или же каких – то трудностей. Но писатель показывает, чем все это заканчивается в своем рассказе.

14«Гуттаперчевый мальчик»

(1822-1900)

Григорович Дмитрий Васильевич

Год написания: 1883 год

Главные герои

Петя – восьмилетний мальчик-сирота, цирковой артист, акробат, чья жизнь полна невзгод и опасностей.

Карл Беккер – известный акробат, жесткий и требовательный наставник Пети, бездушный человек.

Эдвард – старый клоун, беспробудный пьяница, единственный близкий человек Пети.

Верочка Листомирова – старшая дочь графа, добрая, жалостливая девочка.

Пете было всего пять лет, когда его мать умерла, и он остался один на белом свете. В городе гастролировал цирк, и худенького гибкого мальчика согласился взять себе в качестве помощника известный акробат Карл Беккер. Мальчику нравилось жить среди артистов, но он очень боялся Беккера – при виде его фигуры он тотчас забивался в угол и долго трясся от страха.

Пете тяжело давалось обучение. Поначалу тело совсем не хотело его слушаться, мышцы постоянно болели от напряжения, и все тело было в синяках от падений. Однако Беккер не обращал на это никакого внимания – ему был важен лишь результат, и только старый клоун Эдвард жалел одинокого мальчика.

Однажды Эдвард решил порадовать сиротку и подарил ему крошечного щенка. Петя был очень рад теплому комочку, но все испортил жестокий Беккер, убивший щенка и ударивший своего воспитанника.

Совсем иначе протекала жизнь детей графа Листомирова. В богатом доме были созданы все условия для радостного, счастливого детства. Самой старшей была Верочка – нежная, чутка девочка с большим любящим сердцем. Узнав о предстоящем цирковом выступлении, она загорелась туда пойти, ведь главным номером были акробатические трюки гуттаперчевого мальчика – Пети.

Наконец, наступил долгожданный день, и дети, заняв свои места в цирке, приготовились следить за артистами. Когда на сцену вышел Беккер и установил длинный шест, по которому стал карабкаться Петя, зрителям было видно, что шест держится неустойчиво. Кто-то даже потребовал прекратить опасный для жизни номер. В этот миг Петя упал на землю с большой высоты и разбился насмерть.

После увиденной трагедии Верочка еще долго не могла успокоиться – ей было до слез жалко разбившегося гуттаперчевого мальчика. А жизнь, между тем, продолжалась, и на следующий день шли те же самые представления, но уже без номера с гуттаперчевым мальчиком.

Чему учит

Повесть учит быть добрыми, милосердными, не оставлять в беде слабых и беззащитных. Учит не быть равнодушным к чужому горю.

Отзыв

Тяжелым было положение детей, и не только сирот, в конце ХIХ века. Их отдавали в ученики и подмастерья, они были бесправными, не могли получить образование и выбиться в люди. В рассказе говорится и о детях, которые пришли посмотреть веселое представление, но случайно оказались свидетелями трагедии. Только они и пожалели маленького акробата, а больше его судьба никого не интересовала. Жизнь маленького Пети с самого начала была полна трудностей и лишений. У него не было никакой отдушины, никаких маленьких, скромных радостей. Жизнь никому не нужного мальчика угасла, и пожалел его лишь старый клоун да маленькая девочка.

 

Детство Темы»

Гарин-Михайловский Николай Георгиевич

был написан в 1891 году.

Тема – добрый, впечатлительный, любознательный мальчик.

Николай Семенович Карташев – отец Темы, генерал в отставке, строгий, жесткий человек.

Аглаида Васильевна Карташева – мать Темы, добрая, мягкая, мудрая женщина.

Иванов – лучший друг Темы, умный, начитанный мальчик.

Вахнов – главный задира в классе Темы.

Данилов и Касицкий – друзья Темы, с которыми он собирался уехать в Америку.

Краткое содержание