Цели освоения дисциплины

КАФЕДРА «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК»

Идрисова Максалина Магомедовна

 

 

Учебно-методическое пособие по дисциплине

 «Ораторское искусство»

Направление подготовки: 030900 «Юриспруденция»

Профили подготовки:  «Гражданское право», «Уголовное право»

Квалификация: Бакалавр

Махачкала - 2012

УДК 811.161.

ББК 83.7

 

Составитель: Идрисова Максалина Магомедовна, кандидат филологических наук, доцент кафедры английского языка ДГИНХ

Внутренний рецензент: Токтарова Наима Камаловна, доктор филологических наук, доцент кафедры английского языка ДГИНХ.

Внешний рецензент: Магамедова Марина Маликовна, кандидат филологических наук, доцент кафедры общего языкознания ДГПУ

 

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с «Требованиями к минимуму содержания дисциплины согласно Федеральному государственному образовательному стандарту по специальности 030900 «Юриспруденция», утвержденному приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010г. № 464.

 

Идрисова М.М. Учебно-методическое пособие по дисциплине «Ораторское искусство» для направления подготовки 030900 «Юриспруденция», профилей подготовки «Гражданское право», «Уголовное право» – Махачкала: ДГИНХ, 2012. – 97 с.

 

Рекомендовано к утверждению и к изданию Учебно-методическим советом ДГИНХ Проректор по учебной работе ДГИНХ, председатель Учебно-методического совета, доктор экономических наук, профессор Казаватова Н.Ю. 25 января 2012г.	Одобрено Советом деканата «Юридический», председатель Совета Ильясов И.К. 16 января 2012г.
Одобрено кафедрой «Английского языка», протокол №6 от 21 января 2012г. зав. кафедрой, к.ф.н., доцент Батырмурзаева У.М.

 

Печатается по решению Учебно-методического совета Дагестанского государственного института народного хозяйства.

 

Содержание

Аннотация...................................................................................................4

1. Цели освоения дисциплины................................................................5

2. Задачи преподавания дисциплины ………………………………….5

3. Рекомендации по изучению дисциплины…………………………...5

4. Требования к минимуму содержания дисциплины………………...5

5. Содержание лекционных и практических занятий…..……………..6

6. Материал для интерактивных занятий……………………………...48

7. Оценочные средствадля текущего контроля усвоения материала.52

7.1. Вопросы для текущего контроля…………………………………..52
7.2. Задания для текущего контроля……………………………………53

7.3. Тестовые материалы по дисциплине………………………………59

8. Оценочные средства для итогового контроля усвоения материала……………………………………………………………..78

8.1. Вопросы для итогового контроля………………………………….78

8.2. Задания для итогового контроля…………………………………...78

9. Самостоятельная работа студентов………………………………....81

9.1. Перечень вопросов для самостоятельной работы………………...81

9.2. Задания для самостоятельной работы……………………………..82

9.3. Тематика творческих работ ………………………………………..82

10. Словарь основных понятий по дисциплине………………………..83

11. Информационное обеспечение дисциплины……………………....84

11.1. Учебно-методическое обеспечение...............................................84

11.2. Материально-техническое обеспечение……………………….....85

12.Приложение…………………………………………………………...86

 

АННОТАЦИЯ

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 2 курса юридического факультета Дагестанского государственного института народного хозяйства. Он направлен на формирование и развитие мировоззрения студентов юридического факультета, повышение их правовой культуры и совершенствование профессиональных качеств.

   Учебно-методическое пособие предполагает повышение уровня владения языком и культурой речи, расширить общефилософскую и общегуманитарную эрудицию студентов.

      Ораторское искусство – это классическая наука о целесообразном и уместном слове. Оно востребовано в наши дни как инструмент управления и благоустройства жизни общества, формирования личности через слово. Освоение ораторских навыков – это увлекательный труд, который ведёт к успеху каждого, кто задумывается над ролью и значением языка в становлении общества и собственно личности.

 В рамках учебного материала по ораторскому искусству должны быть отражены следующие разделы: история, теория, практика и техника. С учетом вышеизложенного, разработано и представлено данное учебно-методическое пособие. В его состав входят следующие структурные компоненты: организационно-методический раздел, программа (темы курса и их краткое содержание), тематический план практических занятий, различного рода словари - фразеологический, латинских выражений и афоризмов, мудрых изречений великих людей, тематика заданий для текущего контроля, список учебно-методической литературы, зачётные вопросы.

     Особенности курса «Ораторское искусство» предполагают использование таких форм организации аудиторной и самостоятельной работы студентов, как творческие выступления с самостоятельно составленными речами на заданную тему, а также обязательное написание контрольных работ, тестовых заданий.        

         

 

Цели освоения дисциплины

Основными целями изучения курса «Ораторское искусство» являются:

o образовательная – усвоение теории и принципов ораторского искусства, видов целей и основных правил построения публичных выступлений, а также основных правил произнесения судебной речи в судах;

o практическая - выработка у студентов умений и навыков грамотного анализа и применения юридических норм при произнесении речи;

o воспитательная– формирование у студентов научного мировоззрения по вопросам борьбы с преступностью; выработка убеждений о приоритете в обществе прав и свобод человека и гражданина, а также в необходимости строгого соблюдения требований законов и норм профессиональной этики в своей деятельности.