Сбор сведений о районе

Изучение района путешествия обычно осуществляется с разработкой маршрута. В результате этого изучения, туристы должны подробно ознакомиться с географическими, экономическими, климатическими, политическими и другими особенностями района предстоящего путешествия. Для этих целей используют научную и художественную литературу, географические описания и справочники, метеорологические наблюдения, карты и картосхемы, лоции рек и озер, отчеты туристских групп, побывавших в этом районе и другие. Сведения о рельефе местности, температурных колебаниях, количестве осадков, наиболее вероятной погоде, о существующих категорированных и иных препятствиях позволят не только больше увидеть и узнать, но и повысят безопасность во время прохождения туристского маршрута. В каждом областном центре есть перечень туристских маршрутов с описанием их особенностей, со схемами, чтобы с ними мог бы ознакомится каждый желающий отправиться в поход.

Разработка маршрута и календарного плана похода

После определения района туристского путешествия и времени его преодоления приступают к разработке маршрута, с учётом физической подготовки и туристского опыта участников. Если персональный состав участников путешествия не определён, то туристские организаторы обычно планируют несколько маршрутов, различающихся между собой сложностью прохождения, увязывая сложность с требованиями безопасности к туристскому опыту потенциальных туристов. Для туристского организатора лучший способ изучить маршрут это пройти по нему с одной из групп под руководством инструктора-проводника, уже знающего дорогу.

Разработка деталей маршрута напрямую связана с избираемой тактикой движения, способами преодоления всех видов препятствий и планируемых стоянок. По своему построению все маршруты подразделяются на следующие типы: линейные, радиальные и кольцевые, а также состоящие из их комбинации – комбинированные. После определения начальной и конечной точек маршрута приступают к его условной разбивке на составные части, которые соответствуют дням похода. Кроме того, рекомендуется разбивать весь маршрут на три части: начало, середина и окончание маршрута, которые различаются как по сложности препятствий, так и по физическим нагрузкам. Начало это обычно первая треть маршрута, в течение которой происходит врабатывание группы в походный режим. Середина маршрута это максимальное насыщение его нитки сложными препятствиями и физическими нагрузками. Окончание это период постепенного снижение сложности маршрута перед возвращением к повседневной жизнедеятельности. Далее можно приступить к планированию календарного плана похода, т.е. определения более точного построения каждого ходового дня. При этом необходимо учитывать по возможности все параметры, характеризующие каждый конкретный участок маршрута: характер местности, сезон и погодные условия, сложность естественного препятствия, уровень подготовки всей группы, веса рюкзаков, времени суток и многое другое. Например, при планировании протяженности пешеходных переходов для младших школьников в течение одного дня не следует их протяженность делать более 10 – 13 км, для старших – не более 15 – 18 км при общей массе рюкзака около 10 кг.