Рекомендуемая структура авторского мастер-класса

       1. Краткое изложение концептуальных основ собственной системы работы по теме мастер-класса (актуальность, новизна авторского подхода, результативность).

       2. Информирование о предлагаемой форме занятия.

       3. Постановка целей и задач мастер-класса.

       4. Активизация деятельности его участников (знакомство, разминка и т.п.).

       5. Представление опыта ведущего мастер-класса как системы путем прямого комментированного показа в действии основных приемов и методов его работы с использованием тех или иных форм:

- теоретических основ по заявленной тематике;

- элементов открытого занятия с участием обучающихся;

- практического занятия с участниками мастер-класса путем непосредственного контактного обучения основным приемам осуществления представляемой деятельности;

- ролевых, имитационных игр с участниками мастер-класса и др.

       6. Самоанализ ведущим проведенного мастер-класса.

       7. Вопросы участников мастер-класса к ведущему по проведенному занятию

       8. Заключительное слово ведущего.