А теперь вместе с нашим художником нарисуем космос приёмом тычкования

1. Возьмите простой карандаш и трафареты окружностей различного диаметра, можно пользоваться специальными линейками или различными «подручными средствами», расположите альбомный лист горизонтально. Нарисуйте на листе разные планеты, разного размера.

2. Вспомните ребята, как рисовать тычкованием?

Приём тычкования - увлекательный способ рисования, который не требует от детей профессионального изображения тонких линий, несущих важную художественную нагрузку. Достаточно знать и уметь рисовать геометрические фигуры в разных сочетаниях, причем не обязательно правильной формы и только прямыми линиями. В процессе закрашивания тычками эти неточности не влияют на восприятие рисунка, а нарисованные предметы получается более приближенными к реальным.

Для раскрашивания необходимы густая гуашь и жесткая кисть. Кисточку при рисовании следует держать вертикально по отношению к плоскости листа и делать тычкообразные движения, так чтобы получилась большая «пушистая» точка. Чем меньше краски на кисточке, тем «пушистее» точка, тем реальнее и правдоподобнее изображение на рисунке. Так как гуашь - густая краска, поэтому требуется меньше времени для ее высыхания. Это позволяет накладывать друг на друга разные по цвету краски, создавать различные цветосочетания. Появляется возможность «прочувствовать» многоцветное изображения предмета, а сочетание приема тычкованияс рисованием отдельных мелких деталей тонкими линиями открывает перед детьми большие возможности. Рисунки получаются объемными и живыми за счет многократных движений кисточки сначала по линии контура предмета, а потом внутри него.

Пример:

3. Берём кисточку и начинаем раскрашивать, вспоминая какие планеты разные и красивые. Смело смешивайте цвета, будет очень красиво. Не забывайте сделать фон (фон может быть черный, фиолетовый, синий), можно тоненькой кисточкой нарисовать маленькие звездочки. Фантазируйте и у вас все получится!!!

4. После работы дайте рисунку хорошо просохнуть. Не забудьте самостоятельно за собой убрать рабочее место.

Задание № 6

Рефлексия:

– Ребята, посмотрите на рисунки и скажите, что вас больше всего удивило в них, что понравилось.

– Расскажите о своем рисунке. Получилось ли у вас так, как вы задумывали (по цвету, по сюжету)? Чему вам надо еще научиться, чтобы в следующий раз все получилось?

– С каким настроением вы рисовали? Какие чувства вселили в свой рисунок? Вот какой разный может быть Космос! Вы молодцы!!!

Спасибо за работу!

Выполненное задание № 5 сфотографируйте и отправьте через сообщение в ВК: https://vk.com/feed, или Viber (группа «Школы «Развитие») или электронную почту: nozdrina-o@bk.ru.

Жду ваши работы!

С уважением Оксана Владимировна Ноздрина