2020-05-25
333
1. У человека в связи с перенесенным заболеванием (двусторонним отитом) повреждены оба средних уха. Может ли пострадавший воспринимать звуки?
2. С возрастом диапазон воспринимаемых человеком звуковых частот меняется. Какой он должен быть у новорожденного; у шестилетних детей; у лиц 20- и 70-летнего возраста? В чем причина различий?
3. В результате многолетней работы в цеху с производственным шумом у 30-летнего рабочего сохранился диапазон восприятия звуковых частот от 10000 до 18000Гц. Какой отдел звукового анализатора нарушен у этого рабочего? Какой диапазон звуковых частот воспринимают здоровые люди этого возраста?
4. На экспертизу привели человека, который утверждал, что не слышит звуков. Врач-отоларинголог исключил заболевание органа слуха. Тогда у обследуемого была зарегистрирована ЭЭГ от затылочных, теменных и височных областей мозга в состоянии умственного и физического покоя при закрытых глазах, а затем – при действии звуковых раздражителей. Заключение подтвердилось. На каком основании было опровергнуто ложное утверждение обследуемого? О чем свидетельствуют данные ЭЭГ?
|
|
|
5. У пациента с воспалительным процессом в носоглотке произошло закрытие евстахиевой (слуховой) трубы. Через 2 суток он обратился к врачу с жалобой на снижение слуха. При обследовании наружного уха врач увидел втяжение барабанной перепонки в сторону барабанной полости. Атмосферное давление в течение этих суток не изменялось. Объясните причину смещения барабанной перепонки.
6. При проведении пробы Ринне у человека в правом ухе костная проводимость равна 18 с, воздушная проводимость – 35 с. В левом ухе костная проводимость равна 20 с, воздушная проводимость – 14 с. Соответствует ли норме состояние костной и воздушной проводимости звуков в правом и левом ухе?
7. При проведении пробы Вебера у первого испытуемого лучшее восприятие звука смещено в сторону здорового уха, а у второго – в сторону больного уха. Определите состояние звукопроводящего и звуковоспринимающего отделов слухового анализатора в больном ухе у обоих испытуемых.
