Театр кукол «Книга сказок»

Группа: 2

Дата: 21.04.2020 г.

Руководитель Кашлюк С.Ю.

По теме: «Работа над дикцией. Сцен.речь»

Цель: Работа над дикцией воспитанников. Обучение основам сценической речи.

Задачи:

- ознакомление с дидактическим материалом по основам сценической речи.

- разбор наиболее часто встречающихся ошибок в речи.

- работа с артикуляционной гимнастикой.

 

Ход занятия

На данном занятии предлагаю ознакомиться с дидактическим материалом по основам сценической речи, выбрать три упражнения из артикуляционной гимнастики, которые кажутся вам наиболее эффективными. Важное законспектировать.

 

Интернет-ресурсы с дидактическим материалом по основам сцен.речи:

https://4brain.ru/akterskoe-masterstvo/rech.php

 

https://proza.ru/2010/12/20/1670

 

https://infourok.ru/sbornik-zanyatiy-po-scenicheskoy-rechi-i-akterskomu-masterstvu-1620199.html

 

В течение дня ожидаю результаты вашей работы на странице театра кукол Вконтакте.

 

Анализ проведённой на занятии работы:

Педагог с воспитанниками обсуждают изучаемую тему, достоинства и недостатки работ. Педагог хвалит детей за старание. В работе используется личностно-ориентированный подход к ребенку.

Театр кукол «Книга сказок»

Группа: 3

Дата: 21.04.2020 г.

Руководитель Кашлюк С.Ю.

По теме: «Изготовление кукол. Мимика лица»

Цель: Изучение азов изготовления куклы для спектакля.

Задачи:

- ознакомление с теоретической составляющей работы над мимикой лица куклы.

- работа над выражением основных эмоций на лице у куклы.

 

Ход занятия

На данном занятии предлагаю ознакомиться с дидактическим материалом по основам изготовления кукол и просмотреть мастер-класс по утяжке капрона на лице для создания определенной мимики.

 

Интернет-ресурсы с мастер-классом по созданию мимики на кукольном лице:

 

https://www.liveinternet.ru/users/5831066/post428878836

 

В течение дня ожидаю результаты вашей работы на странице театра кукол Вконтакте.

 

Анализ проведённой на занятии работы:

Педагог с воспитанниками обсуждают изучаемую тему, достоинства и недостатки работ. Педагог хвалит детей за старание. В работе используется личностно-ориентированный подход к ребенку.

Театр кукол «Книга сказок»

Группа: 4

Дата: 21.04.2020 г.

Руководитель Кашлюк С.Ю.

По теме: «Занятие сценической речью. Техника вождения планшетно-тростевых кукол»

Цель: продолжение работы над сценической речью. Ознакомление с техникой вождения планшетно-тростевых кукол

Задачи:

- ознакомление с дидактическим материалом по основам сценической речи.

- работа с артикуляционной гимнастикой.

- знакомство с техникой вождения планшетно-тростевых кукол.

Ход занятия

На данном занятии предлагаю вам повторить ранее пройденный материал по сценической речи и закрепить его на практике – с помощью артикуляционной гимнастики. Также, на этом занятии мы с вами должны ознакомиться с особенностями техники вождения планшетно-тростевых кукол. Важное законспектировать.

 

Интернет-ресурсы, на которых вы найдете 2 мастер-класса по вождению планшетно-тростевой куклы:

 

https://www.youtube.com/watch?time_continue=8&v=dH9qbQuQ-aw&feature=emb_logo

 

https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=AhD8qxzmeGU&feature=emb_logo

 

В течение дня ожидаю результаты вашей работы на странице театра кукол Вконтакте.

 

Анализ проведённой на занятии работы:

Педагог с воспитанниками обсуждают изучаемую тему, достоинства и недостатки работ. Педагог хвалит детей за старание. В работе используется личностно-ориентированный подход к ребенку.

Дата: 22.04.2020 г.

Театр кукол «Книга сказок»

Группа: 5

Дата: 22.04.2020 г.

Руководитель Кашлюк С.Ю.

По теме: «Работа над дикцией. Сцен.речь»

Цель: Работа над дикцией воспитанников. Обучение основам сценической речи.

Задачи:

- ознакомление с дидактическим материалом по основам сценической речи.

- разбор наиболее часто встречающихся ошибок в речи.

- работа с артикуляционной гимнастикой.

 

Ход занятия

На данном занятии предлагаю ознакомиться с дидактическим материалом по основам сценической речи, выбрать три упражнения из артикуляционной гимнастики, которые кажутся вам наиболее эффективными. Важное законспектировать.

 

Интернет-ресурсы с дидактическим материалом по основам сцен.речи:

https://4brain.ru/akterskoe-masterstvo/rech.php

 

https://proza.ru/2010/12/20/1670

 

https://infourok.ru/sbornik-zanyatiy-po-scenicheskoy-rechi-i-akterskomu-masterstvu-1620199.html

 

В течение дня ожидаю результаты вашей работы на странице театра кукол Вконтакте.

 

Анализ проведённой на занятии работы:

Педагог с воспитанниками обсуждают изучаемую тему, достоинства и недостатки работ. Педагог хвалит детей за старание. В работе используется личностно-ориентированный подход к ребенку.

Дата: 23.04.2020 г.

Театр кукол «Книга сказок»

Группа: 5

Дата: 23.04.2020 г.

Руководитель Кашлюк С.Ю.

По теме: «Монтировочная репетиция спектакля. Работа по разводке кукол»

Цель: Ознакомление с понятием «монтировочная репетиция».

Задачи:

- ознакомление с понятием «монтировочная репетиция»

- ознакомление и закрепление знаний о репетиционном процессе и его видах.

 

Ход занятия

На этом занятии мы с вами познакомимся с понятием «монтировочная» репетиция, закрепим знания о том, чем она отличается от других репетиций спектакля, и какие именно процессы для нее характерны.

 

Интернет-ресурс, на котором изложен информационный материал о монтировочной репетиции:

https://studall.org/all2-84874.html

Интернет-ресурс, на котором изложена информация о репетиционном процессе и о видах репетиций в целом для дополнительного ознакомления:

https://mydocx.ru/8-96296.html

 

В течение дня ожидаю результаты вашей работы на странице театра кукол Вконтакте.

 

Анализ проведённой на занятии работы:

Педагог с воспитанниками обсуждают изучаемую тему, достоинства и недостатки работ. Педагог хвалит детей за старание. В работе используется личностно-ориентированный подход к ребенку.

Дата: 27.04.2020 г.