Установите последовательность разделов образовательной программы

1. Программа. Название.

2. Пояснительная записка, предусматривающая раскрытие актуальности, целей, задач, срок реализации, возрастные категории, на которые рассчитана программа, ожидаемые результаты.

3. Учебно-тематический план по разделам с точно сформулированными темами, с указанием количества часов, отводимых на каждую из них.

4. Содержание  или Практическая часть, с указанием форм работы по каждому разделу, и последовательностью их проведения.

5. Список литературы, которую можно использовать и которую использовал автор при составлении (разработке) программы.

6. Примерный план работы по реализации основных положений программы (может быть представлен в приложении к программе).

18.   Что из перечисленного не является педагогическими задачами программы кукольного объединения:

Изучение видов кукол и кукольных театров.

Изучение упражнений с перчаточными куклами без ширмы.

Развитие навыков выразительного чтения.

Развитие координации и мелкой моторики.

Поощрение учащихся

19.   Допишите. Вид педагогической деятельности, содержанием которой является анализ и обобщение современных форм и методов педагогического воздействия на личность, внедрение передового опыта в практическую деятельность, организация обучения педагогического персонала наиболее эффективным методикам и технологиям социального воспитания – это _________________________.

20. Вставьте пропущенное. В плане работы методического объединения формируются ____________ и задачи на каждый учебный год.