Перспективный план мероприятий на летне-оздоровительный период

• Конкурс рисунков на асфальте «Возьмемся за руки, друзья!»
• Музыкально – спортивный праздник «Детство – это я и ты»
• Чтение: «Всемирный день ребенка», «Нашим детям» Н. Майданик Права детей в стихах
• Конкурс рисунка «Счастливое детство»

• Оформление книжных уголков в группах.
• Чтение художественной литературы
• Рисование «По страницам любимых сказок»
• Изготовление книжек-малышек
• Литературная викторина «В мире сказки»
• Выставка книг «Русские народные сказки»
• Выставка поделок, игрушек-самоделок «Герои волшебных русских сказок»
• Выставка детских рисунков «Эти волшебные сказки», «Мы – иллюстраторы»
• П/и: «Пузырь», «Поймай комара», «Воробушки и автомобиль»

• Рассматривание альбомов: «Животные», «Птицы», «Цветы»…
• Рассматривание/ знакомство со знаками «Правила поведения в природе»
• Изготовление знаков «Береги природу»
• Рисование: «Краски лета», «Летний пейзаж»
• Опыты с песком и водой
• Строительная игра «Терем для животных»
• Составление памяток по охране окружающей среды

• Конкурс семейной газеты «Чистый город»

• Оформление группы
• Чтение произведений А.С. Пушкина: «Ветер по морю гуляет», «Месяц, месяц…», «Ветер, ветер…», «Сказка о царе Салтане…», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о рыбаке и рыбке»
• Рассматривание иллюстраций к произведениям автора
• Прослушивание произведений в аудиозаписи
• Конкурс рисунка «Моя любимая сказка»
• Участие в общесадовском фестивале творчества «Ай,да Пушкин»

• Математические д/и: «Заплатка на сапоги», «Назови соседей числа», «Соедини похоже», «Шумящие коробочки», «Разрезные картинки», «Собери фигуру»

• Изготовление поделок – оригами
• Развивающие игры: Мозаика, Логический куб, развивающие рамки, игры на развитие мелкой моторики

• П/и: «Найди пару», «Собери мостик», «Прятки»
• С/р игра «Мебельная мастерская»

• Отгадывание загадок о водном мире
• Рассматривание иллюстраций
• Игра – путешествие «По дну океана вместе с Русалочкой»
• Знакомство с правилами поведения на воде
• Конкурс рисунков «Водное царство» - совместно с родителями
• П/и: «Море волнуется», «Чей дальше» - с мячом», «Прятки»
• С/р игра: «В гостях у жителей подводного царства»

• Беседы: «Что такое друг», «Для чего нужны друзья»
• Аттракцион «Подари улыбку другу»
• Чтение художественной литературы: «Теремок» обр Ушинского, «Игрушки» А. Барто, «Песенка друзей» С. Михалков, «Три поросенка» пер С. Михалкова, «Бременские музыканты» бр Гримм, «Друг детства» В.Драгунский, «Цветик – семицветик» В.Катаев, «Бобик в гостях у Барбоса» Н.Носов
• Изготовление подарка другу
• Рисование портрета друга
• Национальный праздник «Сабантуй»

• Рассматривание иллюстраций, альбомов «Россия – родина моя»
• Беседы: «Профессия почтальон»
• Чтение художественной литературы: «Вот какой рассеянный» С. Маршак, «Багаж» С. Маршак, «Илья Муромец и Соловей – разбойник», «Моя страна» В. Лебедев-Кумач, «Родина» З. Александрова
• Конкурс рисунка «Почтовая марка»
• П/и: «Передай письмо», «Кто быстрее», «Найди свой цвет»
• С/р игры: «Турбюро», «Почта»

• Беседы: «Моя любимая игрушка»
• «Русские народные игры: «Чудесный мешочек», «Игры с кеглями»
• Игры в игровых уголках с любимыми игрушками
• Рассматривание альбомов «Народная игрушка»
• Игрушки своими руками» - изготовление игрушек
• Выставка «Игрушки наших бабушек и дедушек»
• Конкурс рисунков "Моя любимая игрушка"
• Фотовыставка "Играем все вместе"
• П/и: «Цветные автомобили», «Найди пару», «Кегли», «Пройди – не задень»
• С/Р игра: «Магазин игрушек»

• Оформление книжных уголков в группах.
• Чтение сказок
• Рассматривание иллюстраций к сказкам
• Лепка персонажей сказок
• Прослушивание сказок в аудиозаписи
• Сочинение сказки детьми
• Конкурс детского рисунка:

• Беседы: «Какую пользу приносят солнце, воздух и вода», «Как правильно загорать», «Могут ли солнце, воздух и вода нанести вред здоровью»,
• Составление памяток: «Правила поведения на воде», «Как правильно загорать»
• Отгадывание загадок по теме

• Беседы: «Как и чем можно порадовать близких», «Кто и зачем придумал правила поведения», «Как вы помогаете взрослым», «Мои хорошие поступки»
• Рассматривание сюжетных картинок «Хорошо-плохо»
• Чтение художественной литературы: «Что такое хорошо и что такое плохо» – В. Маяковский; «Два жадных медвежонка», «Сказка о глупом мышонке» С. Маршак, «Вредные советы»
• Проигрывание этюдов: «Скажи доброе слово другу», «Назови ласково»
• Задания: «Как можно…(поздороваться, попрощаться, поблагодарить, попросить, отказаться, обратиться)
• П/и: «Добрые слова», «Кто больше назовет вежливых слов» - с мячом, «Передай письмо»
• С/р игры: «Супермаркет», «Салон красоты»

• Беседы о здоровье: «Если что у вас болит, вам поможет Айболит», «Живые витамины», «Вредная еда»

• Чтение:»Воспаление хитрости» А. Милн, «Прививка» С. Михалков, «Чудесные таблетки»
• «Рассматривание иллюстраций: «Профессия врач»
• Приход королевы - Зубной щетки
• Отгадывание загадок – обманок по сказке «Айболит» К. Чуковского
• Нарисуй любимого героя из сказки «Айболит» К. Чуковского
• С-р игра «Больница»
• Игра – драматизация по сказке «Айболит»
• П/и: «Помоги Айболиту собрать медицинский чемоданчик», «Позови на помощь», игры с водой

• Беседы: «Защитники Родины», «Солдаты, летчики, танкисты, моряки…»
• Чтение художественной литературы: «А. Митяев «Наше оружие», «Почему армия всем родная», Л. Кассиль «Твои защитники», С. Баруздин «Шел по улице солдат»
• Рассматривание альбомов: «Памятники защитникам Отечества»
• Рисование: «Самолеты взлетели в небо», «По морям – по волнам»
• С/р игры: «Моряки», «Летчики», «Солдаты»

• П/и: «С кочки на кочку», «Самолеты», «перепрыгни через ручеек», «пробеги тихо»

• Чтение песенок и речевок про радугу
• Экспериментирование - образование радуги
• П/и «Цветные автомобили», «Солнышко и дождик», «Встань на свое место»
• Д/и: «Соберем радугу», Соберем цветик – семицветик»
• Рисование «Радуга», «Радужная история»
• С/р игра: «Зоопарк»

• Знакомство с олимпийским Мишкой
• Эстафеты: «Достань до флажка», «Попади в цель», «Меткие футболисты», «Быстрые наездники»
• Конкурс «Угадай вид спорта»
• Аттракцион «Поймай мяч шляпой»
• Катание на самокатах, велосипеде
• Рисование «Спортивная эмблема», «Олимпийский мишка»
• С/р игра: «Олимпиада»

Мероприятия

Ответственные

• Беседы с детьми: «За что я люблю д/с», «Кто работает в детском саду»
• Чтение художественной литературы, отражающей режимные моменты
• Изготовление атрибутов для игр
• Оформление эмблемы группы
• Рисование «Моя любимая игрушка»
• Конкурс стихов о детском саде – совместно с родителями
• П/и «Ищи клад», «Скакалки», «Ловишки», «Классики»
• С/р игра: «Детский сад»

Праздник Футбола

Воспитатели групп

• Рассматривание иллюстраций, альбомов «Рыбы»
• Отгадывание загадок по теме
• Чтение художественной литературы: «Сказка о рыбаке и рыбке» А.Пушкин
• Конкурс рисунка «Золотая рыбка»
• Д/и: «Где спряталась рыбка», «Четвертый лишний», «Птицы, рыбы, звери»
• П/и: «Ловись рыбка», «Найди свой дом», «Прокати обруч»

 Закрытие олимпийских игр

• С/р игра: «Дельфинарий»

Воспитатели групп

• Оформление группы
• Поздравление именинников
• Изготовление подарков для именинников
• Игры – забавы
• Прослушивание любимых детских песен
• П/и: «Каравай», игры с воздушными шарами и мыльными пузырями, «Прятки»
• С/р игра «Кафе»

Воспитатели групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

понедельник

1 июля

(3 июля –

День ГАИ)

• Беседы: «Какие человеку нужны машины», «Сигналы светофора», «Зачем нужны дорожные знаки», «Безопасное поведение на улице»
• Чтение художественной литературы:

М. Ильин, Е. Сигал «Машины на нашей улице»; С. Михалков «Моя улица»; В. Семерин «Запрещается – разрешается»; Б. Житков «Что я видел»; С. Михалков «Дядя Степа - милиционер»

• Д/и: «Подбери колесо для машины»; «На чем я путешествую»; «Говорящие знаки»; «Кому что нужно»
• Проигрывание ситуаций по ПДД
• Оформление альбома «Правила дорожного движения»
• С/р игры: «Гараж»; «В автобусе»; «Путешествие»
• Строительные игры: «Гараж»; «Новый район города»; «Пассажирские остановки», «Различные виды дорог»
• П/и: «Светофор»; «Цветные автомобили»
• Рисование: «Запрещающие знаки на дороге»; «Гараж для спецтранспорта»; «Наш город»; «Перекресток»

Воспитатели групп

вторник

2 июля

(День пожарной безопасности)

• Беседы с детьми: «Отчего бывает пожар», «Чем можно потушить огонь», «Чем опасен пожар» «Огонь – опасная игра»,

«Правила поведения при пожаре»

• Чтение: «Тревога» М. Лазарев, Знакомство с пословицами и поговорками по теме
• Д/и: «Что сначала, что потом», «Загадай-ка»
• Выставка рисунков «Огонь добрый, огонь – злой»
• Оформление книги: «Поучительные истории»
• П/и: «Вызов пожарных», «Потуши пожар»
• С/р игра: «Служба спасения»

Воспитатели групп

среда

(3 июля - День Кирилла и Мефодия (праздник славянской письменности)

• Рассматривание альбома «Как люди научились писать»: (Надписи – рисунки Клинопись, Берестяные грамоты, Папирус, Иероглифы, Буквенное письмо, Пергамент, Бумага)
• Отгадывание загадок
• Разгадывание кроссвордов
• Чтение книг
• Рассматривание азбуки
• Составление слов из кубиков
• Опыты: «Клинопись» - выцарапывание на глиняных табличках
• П/и: «Классики», «Белое – черное», «Карлики – великаны»

Сценарий развлечения «День славянской письменности и культуры» для детей старшего дошкольного возраста

Воспитатели групп

четверг

4 июля

(День

Детского сада)

9 – 30 Театр «Сердце детям» г.Новосибирск «Здравствуй солнечное лето»

Беседы о садике

Рисование на асфальте «Детский сад глазами детей»

Квест игра «Мой любимый детский сад» прохождение детей по интерактивным площадкам которые готовят каждая группа

11 – 00 Праздничный флешмоб «Любимый детский сад»

Воспитатели групп

Пятница

5 июля –

День Нептуна

• Беседы: «Защитники Родины», «Солдаты, летчики, танкисты, моряки…»
• Чтение художественной литературы: «А. Митяев «Наше оружие», «Почему армия всем родная», Л. Кассиль «Твои защитники», С. Баруздин «Шел по улице солдат»
• Рассматривание альбомов: «Памятники защитникам Отечества»
• Рисование: «Самолеты взлетели в небо», «По морям – по волнам»
• С/р игры: «Моряки», «Летчики», «Солдаты»

• П/и: «С кочки на кочку», «Самолеты», «перепрыгни через ручеек», «пробеги тихо»

День Нептуна обще-садовское мероприятия

Воспитатели групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

понедельник

(8 июля –

Всероссийский день семьи)

• Беседы: «Что такое семья», «Что такое дом»
• Рассматривание семейных фотографий

• Оформление альбома «Детский сад – большая дружная семья»

Праздник - досуг Сценарий развлечения в детском саду, посвященного Дню семьи «Всей семьей за чашкой чая».

Воспитатели групп

вторник

9 июля

(День заботы и любви)

• Беседы с детьми: «Моя семья», «Что такое родословное древо», «Что радует и что огорчает близких людей»
• Конкурсы: «Семейное древо», «Семейный герб» - совместно с родителями
• Изготовление подарков для родных и близких людей
• Беседа «Что радует и огорчает близких людей»
• Наблюдения за прохожими на прогулке
• Фотовыставка "Наша дружная семья".
• С/р и: «Семья»
• П/и: «Пузырь», «Зайка серый умывается», «Поезд», «Догони мяч», «Добрые слова» - с мячом

Воспитатели групп

среда

10 июля

(День детских писателей)

• Оформление книжных уголков в группах.
• Рассматривание портретов писателей (К. Чуковский, С. Маршак, С. Михалков, А.Барто)
• Рассматривание иллюстраций к произведениям
• Рисование по мотивам прлоизведений
• Литературная викторина по произведениям К.Чуковского
• Д/и: «Дорисуй героя», «Раскрась героя»
• С/р и: «Путешествие на пиратском корабле», «Книжный магазин»
• П/и: «Волшебная палочка», «У медведя во бору», «Карусели», «Береги предмет»

Воспитатели групп

четверг

11 июля

(День природы)

• Наблюдения за погодными явлениями
• Рассматривание альбомов «Времена года»
• Конкурс загадок о природе
• Чтение художественной литературы природоведческого характера
• Прослушивание аудиозаписи «Голоса леса»
• Игры с природным материалом
• Изготовление «Красной книги», альбома «Родной край»
• Изготовление вертушек, султанчиков, воздушного змея
• Изготовление знаков «Правила поведения в лесу»
• Д/и: «Береги природу», «Скажи название» «Назвать растение по листу»,
• П/и: «Земля, вода, огонь, воздух» - с мячом, «Солнечные зайчики», «Скакалки», «Прятки», «Ловушки»

Музыкальное развлечение «Лесные путешествия»

Воспитатели групп

Пятница

12 июля

(День здоровья)

• Беседы: «Витамины я люблю - быть здоровым я хочу», «Уроки безопасности», "Беседа о здоровье, о чистоте" «Друзья Мойдодыра»
• Рассматривание иллюстраций, фотографий, картин о здоровье.
• Заучивание пословиц, поговорок о здоровье.
• Чтение художественной литературы: В. Лебедев-Кумач «Закаляйся!», С. Маршак «Дремота и зевота», С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала», Э. Успенский «Дети, которые плохо едят в детском саду», А. Барто «Прогулка», С. Михалков «Прогулка», С. Михалков «Прививка», В. Семернин «Запрещается — разрешается!»
• Выставка детских рисунков по теме здоровья
• Конкурс рисунков «Путешествие в страну здоровья»
• П/и: «Делай, как я», «Школа мяча», «Ловишки в кругу»…
• С/р игры: «Поликлиника», «Аптека»…

Воспитатели групп

Мероприятия

Ответственные

• Беседы о насекомых
• Чтение художественной литературы: В. Бианки «Как муравьишка домой спешил», К. Чуковский «Муха – цокотуха», А.Пушкин «Сказка о царе Салтане», «Разговор с пчелой» М. Бородицкая
• Рисование «Бабочки на лугу»
• Д/и: «Собери цветок», «Найди ошибки художника», «Превращение гусеницы»
• Игра-перевоплощение «Если бы ты был бабочкой»
• П/и: «Медведь и пчелы», «День и ночь», «Поймай комара», «Где ты живешь»
• Наблюдения за насекомыми на прогулке
• С/р игра: «На даче»

Воспитатели групп

• Беседы: «Дикие и домашние животные», «Почему появилась Красная книга Марийского края?»
• Рассматривание открыток, иллюстраций, альбомов
• Чтение художественной литературы, отгадывание загадок
• Рисование «Несуществующее животное», дорисовывание
• Д/и: «Кто где живет», «Чьи детки», «Кто как кричит», «Найди пару», «Кто спрятался»
• П/и: «У медведя во бору», «Волк и зайцы», «Бездомный заяц», «Зайка серый умывается»
• С/р игра: «Ветеринарная больница»

Воспитатели групп

• Беседы: «Край, в котором мы живём», «О чём рассказывают памятники», «Люди, прославившие наш край»
• Чтение художественной литературы: В. Степанов. «Что мы Родиной зовем»
• Беседа о природных богатствах родного края
• Чтение и разучивание стихов о родном крае
• Рассматривание книг, альбомов с иллюстрациями о достопримечательностях города Искитима
• Прослушивание в аудиозаписи песен о нашем городе, мелодий
• Д/и:: «Ассоциации – город»., «Что где находится» (схемы, карты).
• С/р игры: «Железная дорога», «Больница»
• Рисование «Наша улица»

Воспитатели групп

• Рассматривание энциклопедий
• Подбор иллюстраций, открыток по теме
• Чтение художественной литературы, отгадывание загадок
• Инсценировка «Спор овощей»
• Оформление газеты «Удивительные овощи»
• Д/и: «Найди по описанию», «Пазлы», «Разрезные картинки», «Домино», «Чудесный мешочек», «Вершки – корешки»
• П/и: «Съедобное – несъедобное», «Найди пару», «Огуречик»
• С/р игры: «Овощной магазин», «Семья»

Воспитатели групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

среда

7 августа

(День злаковых)

• Рассматривание: Колосьев зерновых растений, Сюжетных картинок из серии «Откуда хлеб пришел»
• Иллюстраций с изображением машин и приспособлений, используемых для выращивания злаков
• Чтение пословиц и поговорок о хлебе
• Игры: «Угадай на вкус» - определяют пшеничный или ржаной хлеб, «Кто назовет больше блюд», «Из чего сварили кашу», «Угадай на ощупь» (крупы), «Назови профессию»
• Театр на фланелеграфе «Колобок»
• Конкурс детского рисунка «Волшебные превращения»
• П/и: «Найди, где спрятано», «Съедобное – несъедобное»
• С/р игры: «Пекарня», «Супермаркет»

Воспитатели групп

Четверг

8 августа

(День искусств)

В 10-00 Театр «Самовар» города Новосибирск с представлением «Мешок яблок»

• Выставки художественного изобразительного искусства: художественная графика, пейзажная живопись, портреты, натюрморты, а также декоративно-прикладное искусство, скульптура
• Рассматривание летних пейзажей Ромадин, Левитан, Куинджи
• Рассматривание натюрмортов Минон, Толстой, Грабарь
• Игровое упражнение «Композиция», «Составь натюрморт»
• П/и «Море волнуется», «Солнечные зайчики», «карлики – великаны», «Найди флажок»
• С/р игры: «Музей»
• Флеш-моб по художественному творчеству

Воспитатели групп

пятница

9 августа

(День космоса)

• Беседа о космонавте Ю. Гагарине, «Какие животные были в космическом полете»
• Отгадывание космических загадок
• Разгадывание космических кроссвордов
• Д/и: «Построй ракету»,
• Рисование «Космические пришельцы»
• Конкурс рисунка «Космический корабль будущего» - совместно с родителями
• П/и: «Собери космический мусор», «Полоса препятствий»
• С/р игра: «Космонавты»

Воспитатели групп

понедельник

12 августа

(День химиков)

• Опыты:

Мокрый - Носовой платок, газета, миска с водой (Вода сама мокрая и может намочить предметы)

Прозрачное – непрозрачное - Бумага, миска с водой. Ванночка с водой, игрушки.

Волшебные превращения - Банка с водой, ложка (Когда ложка около передней стенки, она выглядит как обычно, а когда у задней стенки и смотришь на нее через толстый слой воды, то она становится большая и круглая…)

Воздух и вода - Пластиковая бутылка 0,5 л, емкость с водой

• Рисование нетрадиционными способами – проявление ранее нанесенного свечей рисунка
• П/и: «Найди свой цвет», «Прятки», «Найди флажок»
• С/р игры»: «В поход»

Воспитатели групп

13 августа

вторник

(11 августа – день физкультурника)

• Беседа «Спортсмены из страны мульти – пульти»
• Рассматривание книг, альбомов о спорте
• Чтение: «Я расту» А. Барто, «Мойдодыр» К Чуковский, «Про Мимозу» С.Михалков, «маленький спортсмен» Е. Багрян
• Оформление фотоальбома «Активный отдых семьи»
• Рисование «Спортивная эмблема группы»

Спортивные досуг День физкультурника

Воспитатели групп

Мероприятия

Ответственные

• Беседы: «Что мне больше всего понравилось в путешествии»
• Чтение: «Снежная королева» Г.Х. Андерсен, «Цветик – семицветик» В. Катаев, «Доктор Айболит» К. Чуковский, «Про пингвинов» Г. Снегирев
• Оформление фотоальбома «Любимые места отдыха моей семьи»
• П/и: «Найди сокровище» - с опорой на карту, «Бездомный заяц», «Воробушки и автомобиль»
• Д/и: «Географические пары», «Живая энциклопедия»
• Выставка «Путешествие в будущее» - транспорт будущего» совместно с родителями
• С/р игра: «Турбюро»

Праздничное мероприятия к дню города Искитима

Воспитатели групп

• Знакомство со злаковыми культурами
• Беседы: «Откуда пришла булочка»
• Чтение и разучивание стихотворений, пословиц, поговорок, художественных произведений о хлебе
• Рассматривание альбома «Путешествие колоска»
• Рисование: «Хлеб – хозяин дома», «Береги хлеб»
• Драматизация сказки «Колобок»
• Лепка из соленого теста
• Оформление альбома «Поэты о хлебе» - совместно с родителями
• П/и: «Мыши в кладовой», «Найди пару», «Каравай»

Воспитатели групп

• Д/и: «Лабиринты», настольно – печатные игры с кубиком и фишками
• Чтение: «Великие путешественники М. Зощенко, «Вот какой рассеянный» С. Маршак, «Огниво» Андерсен
• Изготовление поделок для клада

Воспитатели групп

• Игры: «Пожароопасные предметы», «Что необходимо пожарному»
• Отгадывание загадок
• Беседы «Правила поведения при пожаре»
• Рассматривание альбома «Люди героической профессии»
• Чтение и обсуждение художественных произведений
• Рассматривание плакатов, иллюстраций
• Конкурс рисунка «Спички детям не игрушки»
• Д/и: «Можно - нельзя», «Предметы – источники пожара», «Домашние помощники», «Кому что нужно», «Я начну, а ты закончи»
• П/и: «Ловишки», «Прятки», «Найди предмет», «С кочки на кочку», «Пробеги тихо»

Развлечение «Отважные пожарные»

Воспитатели групп

• Отгадывание загадок о цветах
• Рассматривание открыток, иллюстраций
• Рисование «Цветочная поляна»
• Оформление папки «Какой цветок должен быть внесен в Красную книгу» - совместно с родителями

Музыкальный руководитель

Воспитатели групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

среда

21 августа

День сказки

• Чтение любимых сказок
• КВН «Сказки вокруг нас»
• Выставка рисунков «Любимая сказка»
• Беседа с родителями «Сказка вокруг нас»

Воспитатели групп

четверг

22 августа – день государственного флага

Утреннее праздничное мероприятия «Запуск флагов на шарах»

В 10-00 Театр «Лукоморье» г.Новосибирск краеведческая сказка «Мой город родной»

• Рассматривание альбома «Россия – Родина моя», флага РФ и РМЭ, флагов разных стан
• Чтение стихов о родном крае, о мире
• Чтение: р.н.с. «Садко», «Илья Муромец и Соловей – разбойник»,
• Выставка работ народных умельцев
• Беседы: «Флаг РМЭ», «Цветовая символика флага»
• С/р игра «Турбюро»
• Русские народные игры

Воспитатели групп

пятница

23 августа

День именинника

• Поздравление именинников
• Изготовление подарков для именинников
• П/и: «Каравай», «Я знаю 5 имен» - с мячом, «Классики»
• Игры: «я- знаю 5 цветов», «Здравствуй, это я», «Садовник»

Воспитатели групп

понедельник

26 августа

(День лекарственных растений)

• Беседы: «Что такое лекарственные растения»; «Где и как используют лекарственные растения»; «Место произрастания лекарственных растений»;
• Просмотр книг, альбомов, энциклопедий о лекарственных растениях
• Сбор гербария лекарственных растений.
• Совместно с родителями изготовление мини альбомов «Лекарство в нашем доме» - загадки, стихи, рассказы собственного сочинения.
• Д/и: «Что было бы если бы исчезли…», «Какого растения не стало», «Слова», «Что лишнее»
• П/и: «1-2-3 – к растению беги», «Найди пару»
• С/Р игры: «Аптека»

Воспитатели групп

вторник

27 августа

Красный, желтый,

зеленый

• Беседа о правилах дорожного движения
• Конкурс рисунков «Знаешь ли ты знаки?
• Просмотр фильма» Уроки тетушки Совы»- выполнение заданий на внимательность
• П/и «Гараж», «Приключения светофора», «Транспорт»

Воспитатели групп

Дни недели

Мероприятия

Ответственные

среда

28 августа

(День солнца)

• Чтение: «Заботливое солнышко», Ю. Марцинкявичюс «Солнце отдыхает», Игра на прогулке: «Следопыты»
• Д/и: «Кляксы», «Выложи солнце»
• Рисование солнышка – нетрадиционными способами
• Наблюдение за солнцем на прогулке
• П/и: «Солнышко и дождик», «Солнечные зайчики», «Найди свой цвет», «День – ночь»

Воспитатели групп

четверг

29 августа

(День желаний)

• Рассматривание книг, иллюстраций, открыток «Ставрополь»
• Рассматривание альбома и беседы «Люди, прославившие наш город»

Чтение стихов о родном городе

• Оформление папки-передвижки «Люби и знай свой край»
• Конкурс рисунка на асфальте
• Д/и:: «Дорисуй героя», «Разноцветный мир»
• Развивающие игры: «Мой адрес», «Сколько в доме этажей», «Скажи иначе», «Я по городу иду», «Собери из частей целое», «Вот моя улица, вот мой дом», «Где что находится».
• П/и: «Игры с воздушными шарами», «карусели», «Цветные автомобили»
• С/р игры: «Библиотека», «Экскурсия по городу»

• Чтение стихов, посвященных моим желаниям
• Разгадывание кроссвордов
• Конкурс рисунка «Фантастическое животное»
• «Лучшее пожелание»
• Загадывание загадок
• Исполнение песни о желаниям
• Хороводы

• С/р игра: «Кафе»

Воспитатели групп

пятница

30 августа

• Музыкально – спортивный праздник «До свидания, лето»

• Беседы «Чем вам запомнилось лето»
• Коллективная аппликация «Укрась поляну цветами» (с использованием разного материала: салфетки, бумага, кожа, стружка от цветных карандашей…)
• Оформление альбома «как я провел лето» - совместно с родителями

Музыкальный руководитель

Воспитатели групп