Тестовая контрольная работа по теме «Человек как главная философская проблема»

Вариант 10. Сурганов Николай

1. Мода является примером ценностей: а) духовных; б) абсолютных; в) относительных; г) вечных.

2. Свобода и ответственность между собой: а) никак не связаны и не взаимообусловлены; б) иногда связаны, в зависимости от ситуации; в) связаны прямо пропорциональными отношениями; г) связаны обратно пропорциональными отношениями.

3. Ответственность – это: а) способность человека отвечать на предъявляемые обществом требования; б) способность человека действовать в соответствии со своими интересами и желаниями; в) способность человека к самоконтролю; г) способность человека к самопознанию.

4. «Угрызение» совести является примером: а) моральной ответственности; б) юридической ответственности; в) социальной безответственности; г) родительской ответственностью.

5. Что является внутренней пружиной самодисциплины человека, что не позволяет использовать свободу в качестве вседозволенности: а) стыд; б) совесть; в) ответственность; г) ценности.

6. Что придает смысл человеческому бытию, что задает ориентиры личности для ее деятельности? а) свобода; б) ценности; в) ответственность; г) совесть.

7. Деньги являются примером универсальных ___ ценностей: а) духовных; б) абсолютных; в) материальных; г) нездоровых.

8. В качестве двух нездоровых ценностей выступают: а) наркотики; б) семья; в) алкоголь; г) деньги; д) образование; е) знания.

9. Гармоничное, универсальное развитие всех задатков, самоактуализация, составляют сущность _____ развития личности: а) социального; б) биологического; в) психологического; г) целостного.

10. К характерным чертам личности не относят: а) статичность; б) социальность; в) духовность; г) сознательность.

 

Тестовая контрольная работа по теме «Человек как главная философская проблема»

Вариант 11. Трощенко Даниил

1. Как прорыв в духовную сферу Н. Бердяев определял: а) человека; б) личность; в) индивида; г) индивидуальность.

2.  К факторам деградации личности относят: а) философию; б) образование; в) искусство; г) алкоголизм.

3. Как называются представители философской концепции, обосновывающие абсолютный характер свободы личности? а) фаталисты; б) волюнтаристы; в) марксисты; г) исторические материалисты.

4. Свободу направляет: а) ценность; б) личность; в) ответственность; г) социализация.

5. Какие два способа бегства от свободы выделил Э. Фромм? а) демократию; б) нонконформизм; в) авторитаризм; г) философию; д) конформизм; е) искусство.

6. Что принимается личностью как простой долг и обязанность? а) свобода; б) ответственность; в) ценность; г) экзистенция.

7. Высказывание Б. Спинозы о том, что свобода представляет собой познанную необходимость, указывает на то, что: а) свободу ничто не обуславливает; б) в качестве фактора, обуславливающего свободу, является общество; в) свобода носит абсолютный характер; г) реализация свободы зависит от духовного развития личности, от ее сознательности.

8. «Ядром» свободы, ее основой, является: а) выбор; б) ответственность; в) ценность; г) сознательность.

9. Аксиология – это раздел философии, изучающий: а) бытие; б) познание; в) человека; г) ценности.

10. Этика – это учение о: а) ценностях; б) бытии; в) морали; г) познании

Тестовая контрольная работа по теме «Человек как главная философская проблема»

Вариант 12. Шаматов Диас

1. В качестве биосоциального существа можно определить: а) индивида; б) индивидуальность; в) человека; г) личность.

2. Такие понятия как «социальный статус», «социальные роли», «социализация», «социальные отношения» характеризуют: а) индивида; б) индивидуальность; в) человека; г) личность.

3. Кого можно определить как отдельно взятого представителя человеческого рода? а) индивида; б) индивидуальность; в) человека; г) личность.

4. Философский принцип рассмотрения человека, согласно которому, человек рассматривается как результат божественного творения, называется: а) космоцентризмом; б) теоцентризмом; в) антропоцентризмом; г) коэволюционизмом.

5. Представители какой философской концепции полагают, что человек представляет собой открытый жизненный проект? а) биологизма; б) социологизма; в) креационизма; г) экзистенциализма.

6. Что можно определить как глубокую убежденность человека в чем-либо? а) надежду; б) счастье; в) любовь; г) веру.

7. Как называется философская концепция, представители которой рассматривают счастье в качестве смысла жизни? а) гедонизм; б) эвдемонизм; в) постмодернизм; г) буддизм.

8. Эвтаназия – это: а) естественный конец жизни биологических организмов на Земле; б) намеренное лишение себя жизни; в) форма небытия; г) способ ухода из жизни тяжелобольного человека.

9. Что можно определить как внутреннее судилище человека над самими собой? а) эвтаназию; б) суицид; в) совесть; г) стыд.

10.  Обязанность человека отвечать за свои действия, поступки составляет сущность: а) свободы; б) ответственности; в) безответственности; г) воли.