Методические рекомендации по организации практики

9.1. Методические рекомендации преподавателю

Руководителями производственной (преддипломной) практики обучающегося могут выступать:

- научный руководитель ВКР (групповой руководитель);

- заведующий выпускающей кафедрой – председатель кафедральной комиссии (факультетский руководитель).

В задачи факультетского руководителя практики входит разработка основной программы практики, организация практики и контроль за ее ходом и результатами. Выбор мест прохождения практики для лиц с ограниченными возможностями здоровья производится с учетом состояния здоровья обучающихся и теребований по доступности. Работа обучающегося проходит при активном участии групповых (научных) руководителей – преподавателей кафедр, на базе которых проходит практика. Руководители во время групповых и индивидуальных консультаций разрабатывают индивидуальное задание обучающегося, содействуют в определении тематики и методологии, теоретической и библиографической базы исследования, следят за его ходом, оценивают результаты.

На установочной конференции руководитель знакомит обучающихся с целью, содержанием практики, перечнем и формами необходимой отчетной документации. Обучающиеся получают пакет документов по производственной (преддипломной) практике, включающий перечень заданий к аттестации по практике.

По итогам производственной (преддипломной) практики групповой руководитель в учетной карточке составляет отзыв о практиканте. В характеристике-отзыве должны быть отражены:

1. полнота и качество выполнения программы практики;

2. отношение студента к выполнению заданий, полученных в период практики;

3. оценка результатов практики студента;

4. проявленные студентом профессиональные и личностные качества;

5. выводы о профессиональной пригодности студента.

В качестве итогового мероприятия по производственной (преддипломной) практике считается предзащита обучающимся ВКР в форме доклада по теме исследования.

9.2. Методические рекомендации для студентов

В процессе прохождения практики обучающимся необходимо последовательно выполнять соответствующие этапы практики, процедуры, результаты которых находят прямое или опосредованное отражение в отчете. Во время производственной (преддипломной) практики обучающимся рекомендуется совершенствовать педагогические умения, развивать культуру общения и речи; своевременно предъявлять всю требуемую отчетность по производственной (преддипломной) практике групповому (научному) руководителю и регулярно посещать назначаемые групповым (научным) руководителем консультации.

На последней неделе производственной (преддипломной) практики обучающийся должен представить текст ВКР научному руководителю и сообщить о результатах осуществленного исследования на заседании выпускающей кафедры. Выступление обучающегося на заседании выпускающей кафедры имеет формат устного доклада по теме исследования, который может быть сопровожден электронной презентацией (на усмотрение обучающимся и научного руководителя). Регламент доклада – 7-10 минут. Основные составляющие доклада: определение цели и задач, объекта и предмета, теоретической и практической значимости исследования, описание его методологической базы, обоснование актуальности и научной новизны, аннотирование содержания глав, сообщение об итогах, перспективах исследования, а также публикациях, в которых нашли отражение основные результаты осуществленного исследования.

Рабочая программа практики составлена в соответствии с учебным планом, федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (уровень бакалавриата).

Рабочая программа практики составлена группой разработчиков:

Богданова Ю.В., к. ф.-м. н., доцент кафедры общей физики ФМФ

Беженцева Л.И., доцент кафедры ТиМОФКиС ФФКиС

Круглова Л.В., к. ф. н., доцент кафедры лингвистики ФИЯ

Панова Е.В., к. п. н., доцент кафедры гражданского права ФЭУ

Орлова О.В., д. ф. н., профессор кафедры ТЯиМОРЯиЛ ИФФ

Романова Н.И., к. культурологии, доцент кафедры МиХО ФКИ

Сазонова Н.И., д. ф. н., к. и. н., профессор кафедры истории России ИФФ

Стась А.Н., к. т. н., доцент кафедры информатики ФМФ

Фетисова Н.В., к.п.н., доцент кафедры ПиМНО ПФ

Федотов А.С., к. п. н., доцент, зав. кафедры БЖД ФТП

Яркина Т.Н., к. п. н., доцент каф. ДОиЛ ПФ