2020-06-10
71
| Дата проведения/ Тема | Содержание (развитие высших психических функций) Формы работы (игры и упражнения) |
| СЕНТЯБРЬ-ОКТЯБРЬ ДИАГНОСТИКА | Наблюдение. Изучение медицинской карты. |
| НОЯБРЬ 1-2 НЕДЕЛЯ ЗАНЯТИЕ 1 | Растяжка «Половинка» Дыхательное упражнение. Цель: развитие произвольности и самоконтроля, ритмирование организма. Глазодвигательное упражнение. Упражнения для развития мелкой моторики рук: «Колечко» «Кулак-ребро-ладонь» Цель: развитие межполушарного взаимодействия. Функциональное упражнение «Послушать тишину». Цель: формирование произвольной регуляции собственной деятельности, развитие аудиального гнозиса. Функциональное упражнение с правилами «Костер» Цель: Формирование внимания и произвольной регуляции собственной деятельности. Функциональное упражнение «Море волнуется …» Цель: развитие концентрации внимания и двигательного контроля, элиминация импульсивности. Релаксация «Поза покоя» Цель: освоение и закрепление позы покоя и расслабление мышц рук. |
| 3-4 НЕДЕЛЯ ЗАНЯТИЕ 2 | Растяжка «Лучики» Дыхательное упражнение. Цель: развитие произвольности и самоконтроля, ритмирование организма. Глазодвигательное упражнение. Упражнения для развития мелкой моторики рук: «Колечко» «Кулак-ребро-ладонь» «Лезгинка» Цель: развитие межполушарного взаимодействия. Функциональное упражнение «Колпак мой треугольный». Цель: развитие концентрации внимания и двигательного контроля, элиминация импульсивности Когнитивное упражнение«Чаша доброты» Цель: эмоциональное развитие Когнитивное упражнение «Визуализация цвета» Цель: развитие межполушарного воздействия Релаксация «Кулачки» Цель: освоение и закрепление позы покоя, и расслабление мышц рук. |
| ДЕКАБРЬ 1-2 НЕДЕЛЯ ЗАНЯТИЕ 3 | Растяжка Дыхательное упражнение. Цель: развитие произвольности и самоконтроля, ритмирование организма. Глазодвигательное упражнение. Упражнения для развития мелкой моторики рук: «Колечко» «Кулак-ребро-ладонь» «Лезгинка» «Ухо-нос» Цель: развитие межполушарного взаимодействия. Функциональное упражнение «Чайничек с крышечкой». Цель: развитие концентрации внимания и двигательного контроля, элиминация импульсивности Функциональное упражнение«Черепаха» Цель:развитие двигательного контроля Когнитивное упражнение «Движение» Цель: формирование двигательной памяти Релаксация «Олени» Цель: освоение и закрепление позы покоя и расслабление мышц рук. |
| 3-4 НЕДЕЛЯ ЗАНЯТИЕ 4 | Растяжка «Половинка» Дыхательное упражнение. Цель: развитие произвольности и самоконтроля, ритмирование организма. Глазодвигательное упражнение. Упражнения для развития мелкой моторики рук: «Змейки» «Лезгинка» «Кулак-ребро-ладонь» «Ухо-нос» Цель: развитие межполушарного взаимодействия. Когнитивное упражнение «Ритм». Цель: ритмирование правого полушария Коммуникативное упражнение«Маска» Цель: эмоциональное развитие Функциональное упражнение «Руки-ноги» Цель: развитие концентрации внимания и двигательного контроля, элиминация импульсивности, развитие навыков удержания программы. Релаксация «Загораем» Цель: расслабление мышц ног. |
| ЯНВАРЬ 1-2 НЕДЕЛЯ ЗАНЯТИЕ 5 | Растяжка «Половинка» Дыхательное упражнение. Цель: развитие произвольности и самоконтроля, ритмирование организма. Глазодвигательное упражнение. Упражнения для развития мелкой моторики рук: «Змейки» «Лезгинка» «Кулак-ребро-ладонь» «Ухо-нос» Цель: развитие межполушарного взаимодействия. Функциональное упражнение «Крик в пустыне». Цель: элиминация агрессии и импульсивности Функциональное упражнение«Дракон» Цель: развитие двигательного контроля и навыков взаимодействия со сверстниками Функциональное упражнение «Руки-ноги» Цель: развитие концентрации внимания и двигательного контроля, элиминация импульсивности, развитие навыков удержания программы. Релаксация «Штанга» Цель: расслабление мышц ног, рук, корпуса. |
| 3-4 НЕДЕЛЯ ЗАНЯТИЕ 6 | Растяжка «Медуза» Дыхательное упражнение. Цель: развитие произвольности и самоконтроля, ритмирование организма. Глазодвигательное упражнение. Упражнения для развития мелкой моторики рук: «Колечко» «Кулак-ребро-ладонь» «Лягушка» «Замок» Цель: развитие межполушарного взаимодействия. Когнитивное упражнение «Визуализация трехмерного объекта». Коммуникативное упражнение«Головомяч» Цель: развитие навыков сотрудничества и двигательного контроля Функциональное упражнение «Руки-ноги» Цель: развитие концентрации внимания и двигательного контроля, элиминация импульсивности, развитие навыков удержания программы. Релаксация «Кораблик» Цель: расслабление мышц ног. |
| ФЕВРАЛЬ 1-2 НЕДЕЛЯ ЗАНЯТИЕ 7 | Растяжка «Лучики» Дыхательное упражнение. Цель: развитие произвольности и самоконтроля, ритмирование организма. Глазодвигательное упражнение. Упражнения для развития мелкой моторики рук: «Змейки» «Ухо-нос» «Кулак-ребро-ладонь» «Лягушка» «Замок» Цель: развитие межполушарного взаимодействия. Когнитивное упражнение «Визуализация человека». Коммуникативное упражнение с правилами «Скала» Коммуникативное упражнение «Золотая рыбка» Цель: развитие концентрации внимания и двигательного контроля. Функциональное упражнение «Буратино» Цель: развитие концентрации внимания и двигательного контроля, элиминация импульсивности, развитие навыков удержания программы. Релаксация «Любопытная Варвара» Цель: расслабление мышц шеи. |
| 3-4 НЕДЕЛЯ ЗАНЯТИЕ 8 | Растяжка «Лучики» Дыхательное упражнение. Цель: развитие произвольности и самоконтроля, ритмирование организма. Глазодвигательное упражнение. Упражнения для развития мелкой моторики рук: «Волна» «Лезгинка» «Лягушка» «Замок» Цель: развитие межполушарного взаимодействия. Когнитивное упражнение «Ритм по кругу». Функциональное упражнение «Парад» Цель: развитие концентрации внимания и двигательного контроля, элиминация импульсивности, развитие навыков удержания программы. Функциональное упражнение «Каратист» Цель: развитие двигательного контроля, элиминация импульсивности. Функциональное упражнение «Пчелка» Цель: развитие двигательного контроля, элиминация импульсивности. Релаксация «Шарик» Цель: расслабление мышц живота. |
| МАРТ 1-2 НЕДЕЛЯ ЗАНЯТИЕ 9 | Растяжка «Травинка на листу» Дыхательное упражнение. Цель: развитие произвольности и самоконтроля, ритмирование организма. Глазодвигательное упражнение. Упражнения для развития мелкой моторики рук: «Волна» «Лезгинка» «Лягушка» «Змейка» «Массаж ушных раковин» Цель: развитие межполушарного взаимодействия. Коммуникативное упражнение «Неожиданные картинки». Цель: развитие взаимоотношения со сверстниками Когнитивное упражнение «Визуализация геометрических фигур» Когнитивное упражнение «Перекрестное марширование» Цель: развитие межполушарного взаимодействия. Функциональное упражнение с правилами «Шалуны» Цель: развитие произвольной регуляции Релаксация «Пляж» Цель: развитие мышечного контроля, элиминация импульсивности. |
| 3-4 НЕДЕЛЯ ЗАНЯТИЕ 10 | Растяжка «Дерево» Дыхательное упражнение. Цель: развитие произвольности и самоконтроля, ритмирование организма. Глазодвигательное упражнение. Упражнения для развития мелкой моторики рук: «Волна» «Лезгинка» «Лягушка» «Змейка» «Массаж ушных раковин» «Замок» «Паровозик» Цель: развитие межполушарного взаимодействия. Функциональное упражнение «Что исчезло?». Цель: развитие концентрации внимания. Когнитивное упражнение «Фотография» Цель: эмоциональное развитие. Когнитивное упражнение «Мельница» Цель: развитие межполушарного взаимодействия. Коммуникативное упражнение«Сиамские близнецы» Цель: развитие двигательного контроля и навыков взаимодействия со сверстниками. Релаксация «Огонь и лед» Цель: развитие мышечного контроля, элиминация импульсивности. |
| АПРЕЛЬ 1-2 НЕДЕЛЯ ЗАНЯТИЕ 11 | Растяжка «Подвески» Дыхательное упражнение. Цель: развитие произвольности и самоконтроля, ритмирование организма. Глазодвигательное упражнение. Упражнения для развития мелкой моторики рук: «Волна» «Лезгинка» «Лягушка» «Змейка» «Массаж ушных раковин» «Рисующий слон» «Паровозик» Цель: развитие межполушарного взаимодействия. Функциональное упражнение «Кто летает?». Цель: развитие концентрации внимания. Когнитивное упражнение «Визуализация перемещений» Коммуникативное упражнение«Сороконожка» Цель: развитие навыков взаимодействия со сверстниками. Коммуникативное упражнение с правилами«Путаница» Релаксация «Ковер-самолет» Цель: развитие мышечного контроля, элиминация импульсивности. |
| 3-4 НЕДЕЛЯ ЗАНЯТИЕ 12 | Растяжка «Снеговики» Дыхательное упражнение. Цель: развитие произвольности и самоконтроля, ритмирование организма. Глазодвигательное упражнение. Упражнения для развития мелкой моторики рук: «Волна» «Лезгинка» «Лягушка» «Змейка» «Массаж ушных раковин» «Рисующий слон» «Паровозик» «Сова» Цель: развитие межполушарного взаимодействия. Функциональное упражнение «Что слышно?». Цель: развитие концентрации внимания. Когнитивное упражнение «Визуализация Волшебника» Функциональное упражнение«Рубка дров» Цель: элиминация агрессии Коммуникативное упражнение«Тачка» Релаксация «Раскачивающееся дерево» Цель: развитие мышечного контроля, элиминация импульсивности. |
| МАЙ 1-2 НЕДЕЛЯ ЗАНЯТИЕ 13 | Растяжка «Кошка» Дыхательное упражнение. Цель: развитие произвольности и самоконтроля, ритмирование организма. Глазодвигательное упражнение. Упражнения для развития мелкой моторики рук: «Волна» «Лезгинка» «Лягушка» «Змейка» Усложнение – упражнения выполняются с легко прикушенным языком и закрытыми глазами. «Массаж ушных раковин» «Рисующий слон» «Паровозик» «Сова» Цель: развитие межполушарного взаимодействия. Функциональное упражнение «Считалочки - бормоталочки». Цель: развитие концентрации внимания. Коммуникативное упражнение с правилами «Животные» Функциональное упражнение«Тух-тиби-дух» Цель: элиминация агрессии Функциональное упражнение«Танцы-противоположности» Цель: элиминация агрессии и импульсивности Релаксация «Море» Цель: развитие мышечного контроля, элиминация импульсивности. |
| 3-4 НЕДЕЛЯ ЗАНЯТИЕ 14 | Растяжка «Половинка» Дыхательное упражнение. Цель: развитие произвольности и самоконтроля, ритмирование организма. Глазодвигательное упражнение. Упражнения для развития мелкой моторики рук: «Волна» «Лезгинка» «Лягушка» «Змейка» Усложнение – упражнения выполняются с легко прикушенным языком и закрытыми глазами. «Массаж ушных раковин» «Рисующий слон» «Паровозик» «Сова» Цель: развитие межполушарного взаимодействия. Когнитивное упражнение «Визуализация водопада». Коммуникативное упражнение с правилами «Хвасталки» Функциональное упражнение«Шалуны» Цель: развитие двигательного контроля, элиминация импульсивности. Коммуникативное упражнение«Компас» Цель: элиминация импульсивности и развитие навыков взаимодействия со сверстниками. Релаксация «Парусник» Цель: развитие мышечного контроля, элиминация импульсивности. |
| ИЮНЬ 1-2 НЕДЕЛЯ ЗАНЯТИЕ 15 | Растяжка «Лучики» Дыхательное упражнение. Цель: развитие произвольности и самоконтроля, ритмирование организма. Глазодвигательное упражнение. Упражнения для развития мелкой моторики рук: «Волна» «Лезгинка» «Лягушка» «Змейка» Усложнение – упражнения выполняются с легко прикушенным языком и закрытыми глазами. «Массаж ушных раковин» «Рисующий слон» «Паровозик» «Сова» Цель: развитие межполушарного взаимодействия. Функциональное упражнение «Птенцы». Цель:развитие концентрации внимания и навыков совместной деятельности. Когнитивное упражнение «Зашифрованное предложение» Цель:формирование произвольности, слухоречевой памяти и межполушарного взаимодействия. Коммуникативное упражнение с правилами«Принц-нацыпочках» Релаксация «Потянулись – сломались» Цель: развитие мышечного контроля, элиминация импульсивности. |
| 3-4 НЕДЕЛЯ ЗАНЯТИЕ 16 | Растяжка «Звезда» Дыхательное упражнение «Очищающее дыхание. Цель: развитие произвольности и самоконтроля, ритмирование организма. Глазодвигательное упражнение. Упражнения для развития мелкой моторики рук: «Волна» «Лезгинка» «Лягушка» «Змейка» Усложнение – упражнения выполняются с легко прикушенным языком и закрытыми глазами. «Массаж ушных раковин» «Рисующий слон» «Паровозик» «Сова» Цель: развитие межполушарного взаимодействия. Когнитивное упражнение «Пуантизм». Цель:формирование тактильных ощущений, элиминация агрессии. Коммуникативное упражнение «Мост дружбы» Коммуникативное упражнение«распускающийся бутон» Цель:развитие навыков совместной деятельности и двигательного контроля, элиминация импульсивности Релаксация «Росток» Цель: развитие мышечного контроля, элиминация импульсивности. |
