Чаленко В.В., Онищенко А.С

ГУК «Донецкий республиканский краеведческий музей»

Проблема патриотического воспитания молодого поколения в Донецкой Народной Республике приобретает особую актуальность в современных реалиях. В Программе «Патриотическое воспитание детей и молодежи Донецкой Народной Республики», подчеркивается, что патриотическое воспитание должно стать основной целью создаваемой в Республике государственной идеологии как части идеологии Русского мира [1, с. 1]. Важнейшим источником патриотического воспитания является история Отечества. При изучении истории нашего края необходимо сосредоточить усилия на осознании неповторимости Отечества и его судьбы, гордости за сопричастность к деяниям предков современного поколения [2, с. 6].

Одним из важных этапов истории Донбасса является Великая Отечественная война (далее – ВОВ), память о которой связывает наше общество, так как она коснулась каждой семьи. Сегодня, для большинства представителей молодого поколения ВОВ становится очень далеким событием, память о котором носит весьма абстрактный характер. К сожалению, современные представления о войне формируются не на основе общения с ветеранами и очевидцами тех событий, а при помощи исторически недостоверных фильмов и видеоигр. В условиях ведущейся информационной войны постоянно предпринимаются попытки пересмотреть вклад советского народа в победу над нацистской Германией, очернить память о подвиге советского солдата, присвоить ему статус агрессора, а не защитника.

К 75-летию Великой Победы, с целью сохранения исторической памяти о событиях ВОВ в Донбассе по инициативе Министерства культуры Донецкой Народной Республики совместно с Донецким республиканским краеведческим музеем в марте 2020 г. был разработан культурно-исторический проект «Дорогами воинской славы». Он призван привлечь внимание молодого поколения Республики к тяжелым и славным страницам истории родного края в годы ВОВ. Участники проекта совершат автобусный тур по маршруту Донецк – с. Дмитровка, администрации г. Шахтерска – Шахтерск – Макеевка – Донецк, посетят места боевой славы, памятники и мемориалы.Всего маршрут тура охватывает 10 объектов показа. При подготовке текстового материала были использованы новейшие исследования, написанные на основании архивных документов МО РФ [3].

В ходе экскурсионного маршрута рассказ экскурсовода будет перемежаться с трансляцией аудиозаписей, показом видеохроник и иллюстративных материалов. Экскурсанты получат информацию о предпосылках начала Второй мировой и Великой Отечественной войн, целях и стремлениях участников. Отдельное внимание уделено вопросам заключения пакта о ненападении, более известного как пакт Молотова-Риббентропа. Это сделано с целью предотвращения распространения инсинуаций, сопровождающих данный дипломатический договор и направленных на изменение устоявшейся исторической парадигмы об исключительной вине нацистской Германии за развязывание Второй мировой войны.

Маршрут автобусного тура построен таким образом, что участники проекта первую половину дороги (Донецк – с. Дмитровка Шахтерского района) будут следовать по пути советских частей, отступавших осенью 1941 г. под ударами германо-итальянских частей. Во второй половине (г. Шахтерск – Донецк) – воссоздавать один из многочисленных маршрутов, которыми двигались наступающие советские части в период проведения Донбасской стратегической наступательной операции.

Вс. Дмитровка Шахтерского района находится братская могила советских воинов и могила Героя Советского Союза Л.В. Литвяк, погибшей в августе 1943 г. в небе над Донбассом. Особое место среди объектов показа занимает мемориальный комплекс «Саур-Могила», где участники проекта познакомятся с историей штурма высоты в июле – августе 1943 гг. Саур-Могила в годы ВОВ играла ключевую роль в системе оборонительных укреплений германской армии «Миус-фронт» и позволяла, за счет естественных особенностей ландшафта, контролировать значительный участок советско-германского фронта. Включение данного пункта в маршрут позволит экскурсантам узнать о значении высоты для истории Донбасса.

Дальнейший путь следования будет пролегать через города Шахтерск, Зугрэс, Харцызск, Макеевка и Донецк. Во время перемещения между городами экскурсанты будут получать информацию о ходе их освобождения, военных частях, принимавших непосредственное участие в деоккупации городов, а также отдельных эпизодах, демонстрирующих мужество и героизм защитников Родины.

Часть памятников посвящена не только периоду освобождения, но и периоду оккупации Сталинской области (1941-1943 гг.). Это памятники «Жертвам фашизма» в сквере Парка славянской культуры и письменности (Донецк, ул. Куйбышева, 67), памятный знак «Жертвам Холокоста» (Донецк, пр. Ленинский, 7) и мемориал у шурфа шахты № 4-4 бис (Донецк, пр. Павших коммунаров, 81). Они призваны продемонстрировать всю чудовищность военных преступлений нацистов, которые были тщательно задокументированы, а полученный материал был использован во время Нюрнбергского трибунала в 1946 г. [4]. Среди объектов показа также присутствует монумент, который увековечивает подвиг советского подполья – памятник «Непокоренные» на братской могиле руководителей Авдотьино-Буденновской подпольной патриотической группы (Донецк, ул. Буденновских партизан, 53). Патриотически настроенные жители оккупированного Донбасса оказывали отчаянное сопротивление нацистским войскам, саботировали работу предприятий, отправку жителей на принудительные работы, нарушали тыловые коммуникации врага. За эту смелую деятельность многие из них отдали свои жизни. Памятник буденновским партизанам – наглядная демонстрация патриотизма и бесстрашия, которые присущи русскому человеку.

Конечной точкой маршрута является мемориальный комплекс «Твоим освободителям, Донбасс!» с посещением военно-исторического музея Великой Отечественной войны (отдела Донецкого республиканского краеведческого музея).

Культурно-исторический проект «Дорогами воинской славы» призван стать нравственным ориентиром для молодого поколения жителей Донецкой Народной Республики, который поможет разобраться в огромных массивах противоречивой информации. Участники проекта получат расширенные знания об истории Донбасса в целом и отдельных городов родного края в годы ВОВ.

Воспитательная работа с подрастающим поколением, опираясь на изучение отечественной истории, в частности, историю Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, будет способствовать формированию гармонично развитой личности, правильной системы патриотических ценностей, чувства неповторимости Отечества и стимулированию к изучению героического прошлого Донбасса.

Список литературы:

1.Программа «Патриотическое воспитание детей и молодежи Донецкой Народной Республики» URL: http://mincult.govdnr.ru/sites/default/files/rasporiazhglavan252_09082017.pdf (дата обращения: 14.04.2020).

2. Концепция патриотического воспитания детей и учащейся молодежи Донецкой Народной Республики URL: http://xn--h1aheeehel.xn--p1acf/koncepciya-patrioticheskogo-vospitaniya-detey-i-uchashcheysya-molodezhi (дата обращения: 14.04.2020).

3. Великая Отечественная война 1941 – 1945 годов: в 12 т. – М.: Воениздат, 2011 – 2015.

4. Нюрнбергский процесс: Сборник материалов. В 8т. – М.: Юридическая литература, 1987 – 1999.