2020-06-29
83
| Потребность ребенка | Слова и действия учителя | Что слышит ребенок |
| Безусловное принятие | Я тебя люблю, твое поведение мне не нравиться, чем я могу тебе помочь, как это можно исправить | Совершать ошибки – нормальное явление |
| Внимание | Ты мне помогаешь, я вижу, что ты… | Я что-то значу |
| Уважение | Спасибо за ответ, за помощь, мне важно, что ты сделал… | Мои усилия замечены |
| Одобрение | Я знаю о тебе очень хорошее, замечательное… | Я состоятелен |
| Теплые чувства | Прикосновения, объятия, ты мне нравишься, забота (тебе тепло?...) | Кто-то заботиться обо мне |
Ведущие к укреплению дисциплины.
