Биография Емельяна Ивановича Пугачева

ПЛАН ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ № 10

По дисциплине: Методика преподавания истории в специальной (корекционной) школе

Тема Подготовка к уроку истории в специальной коррекционной школе

Цель занятия: изучение урока истории в специальной школе, определение типов урока истории.

Выполнила: Мироненко Вероника

Составьте конспект урока истории по выбранной теме для учащихся специальной (коррекционной) школы (7, 8 и 9 класс)

Конспект урока по истории.

Класс: 8

Тема: «Восстание Пугачева.

 Цель: Определить значение и последствия восстания под предводительством

Е. Пугачева, охарактеризовать его этапы и историческое значение.

Задачи:

Образовательные

 Закрепить представления и понятия обучающихся о положении крестьян в XVIII веке; дать характеристику восстания под предводительством Е. Пугачева, выявив его причины, особенности, направленность, ход, состав участников и их цели, причины поражения восстания, значение событий.

Коррекционно - развивающие

 Развивать умения давать характеристику исторической личности на примере лидера народного восстания Е. И. Пугачева; анализировать исторические документы, обобщать и делать выводы, продолжать развивать умения работать с исторической картой; находить связь между прошлым и настоящим.

Воспитательные

Воспитывать уважение к прошлому России, богатому на события яркие и неоднозначные, чувство гордости, патриотизма, уважения к русскому народу, Отечеству, интереса к истории своей страны и своей малой Родины.

Оборудование: учебник, тетрадь, картинки.

Тип урока: комбинированный

Методы работы: словесный, практический.

Форма работы: групповая

Ход урока

I.Организационный момент.

Здравствуйте ребята!

-Девочки и мальчики садитесь, пожалуйста.

-Какой урок сейчас?

-Проверяем готовность.

-Какое нужно настроение, чтобы урок получился удачным?

-Я желаю вам сохранить хорошее настроение на весь урок.

 

II.Проверка пройденного материала.

Проверка домашнего задания.

- Какую тему изучали на предыдущем уроке?

- Какие унижения терпели крепостные крестьяне от своих хозяев?

- С какой целью Екатерина II созвала уложенную комиссию?

- Объясните значения слов «наказы», «Вольная грамота».

 

III. Актуализация знаний, объявление новой темы.

Вводное слово учителя.

В XVIII веке крепостное право еще больше усилилось. Крепостные крестьяне ни свободы, ни каких-либо привилегий не имели. Крестьяне превратились в полную собственность помещиков: неделями работали на барском поле, их продавали, обменивали на вещи, проигрывали в карты и дарили. За малейшую провинность их жестоко наказывали. Крестьяне жаловаться на помещиков не имели право, было запрещено законом, изданным при Екатерине II. Притеснение помещиков вызывали недовольство крестьян, в России то там, то здесь вспыхивали крестьянские бунты. Наиболее известным было восстание под предводительством Е. И. Пугачева.

Сообщение темы урока. Запись числа и темы в тетрадях.

«Восстание под предводительством Емельяна Пугачева».

IV. Работа над новым материалом.

План изучения нового материала:

1. Причины восстания.

2. Предводитель восстания.

3. Требования восставших.

4. Основные этапы восстания.

5. Значение и итоги восстания.

План-вопросник:

1. Когда проходило восстание?

2. Кто возглавлял восстание?

3. Кто это Е.И. Пугачев? Внешность, сведения о жизни.

4. Где проходило восстание?

5. Итоги восстания?

 

Рассказ учителя.

 

1. Причины восстания.

Крестьянское восстание под предводительством Емельяна Ивановича Пугачева самый сильный социальный взрыв в годы правления Екатерины II и наиболее организованное выступление народных низов против правящего режима за последние 200 лет.

1. Ужесточение крепостного права:

- Крепостные крестьяне не имели никаких прав и привилегий, подвергались издевательствам и мучениям со стороны помещиков;

- Помещики жестоко наказывали крестьян по своему усмотрению за малейшую провинность и непокорность. Крестьян, членов его семьи продавали, обменивали на вещи, собак, проигрывали в карты и дарили.

2. Тяжелое положение работных людей на мануфактурах:

- Работали 12-15 часов в сутки;

- Нечеловеческие условия труда вызывали тяжелые болезни и гибель многих рабочих-крестьян.

3. Быстрый рост налогового бремени.

- Программными документами Екатерины IIжалованная грамота дворянству на земли и крепостных крестьян. По этим документам дворяне освобождались от налогов, а крепостные крестьяне становились основными их плательщиками.

Биография Емельяна Ивановича Пугачева.