2020-06-30
138
академических часов и видов учебных занятий
Таблица 2.2 - Разделы дисциплины, виды, объем занятий и формы контроля (в академических часах) – очная форма
| Номер раздела, темы | Наименование разделов, тем дисциплины | Семестр | Объем в часах по видам учебной работы | ||||||
| Всего | Лекции | ПЗ | СРС | Контроль | |||||
| 1 | Тема 1. Содержание понятия "менеджмент". Менеджмент и управление на современном этапе | 2 | 12 | 2 | 2 | 8 | Контрольные вопросы и задания по теме | ||
| 2 | Тема 2. Эволюция управленческой мысли. школы менеджмента и их современная трактовка | 2 | 10 | 0 | 2 | 8 | Контрольные вопросы и задания по теме | ||
| 3 | Тема 3. Функции управления и их современная трактовка | 2 | 16 | 4 | 2 | 10 | Контрольные вопросы и задания по теме | ||
| 4 | Тема 4. Понятие организации. Организационные структуры | 2 | 16 | 4 | 2 | 10 | Тест для само- контроля | ||
| 5 | Тема 5. Роль и значение мотивации деятельности. Теории мотивации | 2 | 18 | 2 | 4 | 12 | Тест для само- контроля | ||
| 6 | Тема 6. Теоретические основы организационного поведения | 2 | 14 | 4 | 2 | 8 | Контрольные вопросы и задания по теме | ||
| 7 | Тема 7. Информационный менеджмент. Цифровизация экономики и её значение. | 2 | 12 | 2 | 2 | 8 | Контрольные вопросы и задания по теме | ||
| 8 | Тема 8. Актуальные вопросы теории и практики управления в XXI веке | 2 | 10 | 0 | 2 | 8 | Контрольные вопросы и задания по теме | ||
| Итого за 2 семестр
| 108 | 18 | 18 | 72 | |||||
Таблица 2.3 - Темы лекций, их содержание, трудоемкость
| Наименование раздела дисциплины | Содержание | Кол-во часов |
| Тема 1. Содержание понятия "менеджмент". Менеджмент и управление на современном этапе | Современные определения термина "менеджмент". Менеджмент как функция (вид деятельности). Менеджмент как процесс. Менеджмент как аппарат управления. Менеджмент – категория людей. Менеджмент – наука и искусство. Органы управления и уровни управления. Менеджмент и предпринимательская деятельность. Значение предпринимательства для развития экономики страны. Современные направления менеджмента: стратегический, финансовый, инновационый, операционный, персональный, тайм-менеджмент. | 2 |
| Тема 3. Функции управления и их современная трактовка | Значение целеполагания в управлении. Классификация функций управления по различным признакам. Общие функции управления. Состав и реализации функции планирование. Значение и сущность организации и координации деятельности. Реализации функции контроля. Роль функции мотивации в деятельности работников. Понятие результативности функций управления. Понятие и природа управленческого решения. Классификация решений. Требования к качеству управленческих решений. Процесс принятия решения. Факторы, влияющие на процесс принятия решений. | 4 |
| Тема 4. Понятие организации. Организационные структуры | Понятие социальной организации как системы. Внутренняя среда организации и её составляющие. Внешняя среда организации: факторы ближнего и дальнего окружения организации. Типовые инструменты для анализа внутренней и внешней среды организации. Основополагающие организационые законы – синергии, самосохранения, развития. Типы организаций по взаимодействию с внешней средой: механический и органический. Структуры организаций (по взаимодействию подразделений): традиционные – линейные, функциональные, штабные, дивизиональные; органические – матричные, проектные. Современные организационные формы хозяйствования. | 4 |
| Тема 5. Роль и значение мотивации деятельности. Теории мотивации | Мотивация как функция менеджмента. Модель мотивации поведения через потребности. Содержательные теории мотивации. Иерархия потребностей по Маслоу. Двухфакторная теория Герцберга, теория потребностей МакКлелланда и др. Обобщенный взгляд на содержательные теории мотивации. Теория ожиданий Врума, теория справедливости и др. Концепция партисипативного управления. Проблемы формирования мотивационного механизма труда в нашей стране на современном этапе и его составляющие в странах Запада. Руководство и лидерство. Стили руководителей. Типы лидеров. Лидерство и власть | 2 |
| Тема 6. Теоретические основы организационного поведения | Содержание понятия лидерства в управлении организацией. Лидер и менеджер. Традиционные концепции лидерства. Классификация, виды и характеристика стилей руководства. Концепция харизматического лидерства. Концепция преобразующего лидерства. Руководство: власть и партнерство. Власть: понятие и источники. Формы власти и влияния. Сравнительная характеристика различных методов влияния. Баланс власти и партнерства. Понятие организационной культуры. Элементы организационной культуры, характеристика элементов Типологии организационных культур; характеристики типов. Влияние корпоративной культуры на организационную эффективность. | 4 |
| Тема 7. Информационный менеджмент. Цифровизация экономики и её значение. | Виды информации. Требования к информации. Информационные потоки в организациях и управление ими. Назначение информационного менеджера в организации. Коммуникации в организации. Виды коммуникаций. Информационное обеспечение деятельности структурных подразделение и его состав. Роль программного обеспечения. Классификация программных средств. Мобильные средства передачи информации. Среда Интернет и её значение для бизнеса. Цифровизация социальных и экономических процессов. Социальные сети как явление. Правила поведения в социальных сетях. Общая характеристика формирующейся цифровой экономики и её влияние на управленческую деятельность. | 2 |
| Тема 8. Актуальные вопросы теории и практики управления в XXI веке | Общая характеристика современной внешней среды в РФ, странах Западной Европы и США. Политические, экономические, технологические и экологические факторы и их влияние на организацию, на индивида. Периоды роста и спада в экономиках и их влияние на деятельность организационных систем. Адаптивность организационных систем. Понятие и значение новшеств, инноваций в деятельности организаций. Развитие сервисных систем и их роль на современном этапе. Значение клиентоориентированного подхода. Компетентностный подход в управлении, этапы формирования компетенций, роль ВУЗов. Понятие самоменеджмента. Самоменеджмент - как инструмент развития личности. Фрилансинг – как явление. | 0 |
| ИТОГО | 18 |
|
|
|
Таблица 2.4 - Состав и объем практических занятий
|
|
|
| № | Наименование раздела дисциплины | Содержание, формы интерактивной работы | Кол-во часов |
| 1 | Тема 1. Содержание понятия "менеджмент". Менеджмент и управление на современном этапе | Закрепление и расширение знаний по теме в форме ПЗ (доклады, проблемные ситуации, дискуссия). Просмотр в/фильма | 2 |
| 2 | Тема 2. Эволюция управленческой мысли. Школы менеджмента и их современная трактовка | Вклад Д. Рокфеллера, Ф.Тейлора, Г.Гантта, Г.Эмерсона, Г.Форда, Ф.Гилбрэт, А. Файоля, А.К.Гастева в разработку и использование прогрессивных методов управления. Презентации по темам и их обсуждение. | 2 |
| 3 | Тема 3. Функции управления и их современная трактовка | Просмотр и обсуждение видеоматериалов по операционной деятельности в сервисных системах. Структуризация управленческого инструментария. | 2 |
| 4 | Тема 4. Понятие организации. Организационные структуры | Просмотр и обсуждение видео-кейса «Изменение организационной структуры»; | 2 |
| 5 | Тема 5. Роль и значение мотивации деятельности. Теории мотивации | Доклады по теме. Обсуждение проблемных ситуаций по применению мотивационных теорий. | 4 |
| 6 | Тема 6. Теоретические основы организационного поведения | Учебная конференция: «Типология организационной культуры». Имитационная игра «Идеальный работник». Кейс-обучение. | 2 |
| Тема 7. Информационный менеджмент. Цифровизация экономики и её значение. | Презентация аналитической домашней работы «Технология коммуникации», «Коммуникационная сеть». Тренинг «Моделирование рационального управленческого решения» | 2 | |
| Тема 8. Актуальные вопросы теории и практики управления в XXI веке | Кейс-обучение в группах на основе методов стратегического анализа. Презентация и защита результатов. Продуктивная игра (баскет-метод) «Папка руководителя». Анализ конкретной ситуации по применению методов и приёмов тайм-менеджмента. | 2 | |
| ИТОГО: | 18 | ||
Таблица 2.5 - Структура, содержание и объем самостоятельной работы студентов (СРС)
|
|
|
| Наименование раздела дисциплины | Содержание | Кол-во часов |
| Тема 1. Содержание понятия "менеджмент". Менеджмент и управление на современном этапе | Современные определения термина "менеджмент". Менеджмент как функция (вид деятельности). Менеджмент как процесс. Менеджмент как аппарат управления. Менеджмент – категория людей. Менеджмент – наука и искусство. Органы управления и уровни управления. Менеджмент и предпринимательская деятельность. Значение предпринимательства для развития экономики страны. Современные направления менеджмента: стратегический, финансовый, инновационый, операционный, персональный, тайм-менеджмент. | 8 |
| Тема 2. Эволюция управленческой мысли. Школы менеджмента и их современная трактовка | Школа научного управления. Вклад Д. Рокфеллера, Ф.Тейлора, Г.Гантта, Г.Эмерсона, Г.Форда, Ф.Гилбрэт. Школа классическая административная А. Файоля. Вклад А.К.Гастева в разработку и использование прогрессивных методов управления. Школа человеческих отношений и её развитие. Исследования Мэйо в Хотторне. Школа науки управления. Школа количественных методов. Клиентоориентированный подход в XXI веке. | 8 |
| Тема 3. Функции управления и их современная трактовка | Значение целеполагания в управлении. Классификация функций управления по различным признакам. Общие функции управления. Состав и реализации функции планирование. Значение и сущность организации и координации деятельности. Реализации функции контроля. Роль функции мотивации в деятельности работников. Понятие результативности функций управления. Понятие и природа управленческого решения. Классификация решений. Требования к качеству управленческих решений. Процесс принятия решения. Факторы, влияющие на процесс принятия решений. | 10 |
| Тема 4. Понятие организации. Организационные структуры | Понятие социальной организации как системы. Внутренняя среда организации и её составляющие. Внешняя среда организации: факторы ближнего и дальнего окружения организации. Типовые инструменты для анализа внутренней и внешней среды организации. Основополагающие организационые законы – синергии, самосохранения, развития. Типы организаций по взаимодействию с внешней средой: механический и органический. Структуры организаций (по взаимодействию подразделений): традиционные – линейные, функциональные, штабные, дивизиональные; органические – матричные, проектные. Современные организационные формы хозяйствования. | 10 |
| Тема 5. Роль и значение мотивации деятельности. Теории мотивации | Мотивация как функция менеджмента. Модель мотивации поведения через потребности. Содержательные теории мотивации. Иерархия потребностей по Маслоу. Двухфакторная теория Герцберга, теория потребностей МакКлелланда и др. Обобщенный взгляд на содержательные теории мотивации. Теория ожиданий Врума, теория справедливости и др. Концепция партисипативного управления. Проблемы формирования мотивационного механизма труда в нашей стране на современном этапе и его составляющие в странах Запада. Руководство и лидерство. Стили руководителей. Типы лидеров. Лидерство и власть | 12 |
| Тема 6. Теоретические основы организационного поведения | Содержание понятия лидерства в управлении организацией. Лидер и менеджер. Традиционные концепции лидерства: теория лидерских качеств, концепция лидерского поведения. Понятие стиля управления. Классификация, виды и характеристика стилей руководства. Адаптивный стиль как комплексный подход к ситуации. Концепция харизматического лидерства. Концепция преобразующего лидерства. Руководство: власть и партнерство. Власть: понятие и источники. Формы власти и влияния. Сравнительная характеристика различных методов влияния. Баланс власти и партнерства. Участие персонала в управлении. Формы участия персонала в управлении. Понятие организационной культуры. Элементы организационной культуры, характеристика элементов Типологии организационных культур; характеристики типов. Влияние корпоративной культуры на организационную эффективность. | 8 |
| Тема 7. Информационный менеджмент. Цифровизация экономики и её значение. | Виды информации. Требования к информации. Информационные потоки в организациях и управление ими. Назначение информационного менеджера в организации. Коммуникации в организации. Виды коммуникаций. Информационное обеспечение деятельности структурных подразделение и его состав. Роль программного обеспечения. Классификация программных средств. Мобильные средства передачи информации. Среда Интернет и её значение для бизнеса. Цифровизация социальных и экономических процессов. Социальные сети как явление. Правила поведения в социальных сетях. Общая характеристика формирующейся цифровой экономики и её влияние на управленческую деятельность. | 8 |
| Тема 8. Актуальные вопросы теории и практики управления в XXI веке | Общая характеристика современной внешней среды в РФ, странах Западной Европы и США. Политические, экономические, технологические и экологические факторы и их влияние на организацию, на индивида. Периоды роста и спада в экономиках и их влияние на деятельность организационных систем. Адаптивность организационных систем. Понятие и значение новшеств, инноваций в деятельности организаций. Развитие сервисных систем и их роль на современном этапе. Значение клиентоориентированного подхода. Понятие самоменеджмента. Самоменеджмент - как инструмент развития личности. Фрилансинг – как явление. | 8 |
| ИТОГО | 72 |
