Https://uchebnik.mos.ru/system/atomic_objects/files/000/550/734/transcoded/физминутка_мальчик.mp4?1496770907

Посмотрите видеофрагмент.

https://uchebnik.mos.ru/system/atomic_objects/files/002/277/195/transcoded/крокодил_Гена_%28online-video-cutter.com%29.mp4?1527447314

Происходит загрязнение реки от сточных вод фабрики.

Отгадайте загадку:

Через нос проходит в грудь

И обратный держит путь.

Он невидимый, и все же

Без него мы жить не можем.

- Какие экологические ошибки вы увидели?

- Как их можно исправить?

Правильно, речь идет о воздухе. Мы живем в воздушном океане, который называется атмосферой. Мы привыкли воздушный океан называть небом.

Все живое дышит воздухом, и этот воздух должен быть чистым. Но не всегда он таким бывает. Все знают, что в воздухе содержатся микробы - очень маленькие живые существа. Среди них есть такие, которые вызывают болезни, например грипп. Когда в комнате много людей, а окна закрыты, микробов может накопиться очень много. На все предметы из воздуха оседает пыль, и микробы в ней накапливаются. Как вы думаете, что нужно делать, чтобы микробов было меньше?

Нужно: проветрить комнату, стереть пыль влажной тряпкой - убрать микробов!

- А как же бороться с грязным воздухом в большом городе?

- Что можем сделать мы, люди?

 Устанавливать очистные фильтры, строить фабрики и заводы за пределами городов. Хорошо очищают и освежают воздух растения. Они собирают на листья вредные вещества, которые в воздухе оказываются вместе с дымом заводов и фабрик.

Поэтому в больших городах должно быть много зелени, а нам надо беречь растения.

https://uchebnik.mos.ru/system/atomic_objects/files/000/550/734/transcoded/физминутка_мальчик.mp4?1496770907

Ребята подумайте и запишите несколько правил поведения рационального использования природных ресурсов.

Как человек может помочь природе?

воздух (устанавливать очистные фильтры на заводах и фабриках, сажать больше деревьев, строить крупные предприятия за чертой города)

вода (не загрязнять водоёмы, убирать мусор на пляжах, не губить рыбу)

лес (сажать больше деревьев, не разжигать костры,не ломать ветки деревьев, не рвать цветы)

животные(не убивать животных, не брать животных домой из леса, не разорять гнезда птиц)

По вине людей уже исчезли или находятся на грани исчезновения многие виды растений и животных.

Установлено, что с 1600 по 1970 годы число видов млекопитающих и птиц сильно уменьшилось. В последние годы на Земле ежедневно исчезает от одного до десяти видов животных и еженедельно – по одному виду растений. Это больше, чем появляется новых.

Координацию работ по выявлению видов животных и растений, нуждающихся в первоочередных мерах защиты, взял на себя Международный союз охраны природы и природных ресурсов, созданный в 1948 году.

По заданию этого союза зоологи, ботаники, экологи стали изучать, какие растения и животные нуждаются в помощи в первую очередь. Были составлены их списки и изданы в виде книги. Это и была первая Красная книга.

 

- Как вы думаете почему эта книга красного цвета? (сигнал бедствия)

В 1966 году Международная Красная книга была издана в очень необычном виде. У неё была красная обложка, а страницы – разноцветные.

Красная книга – это не только сигнал бедствия, но и программа по спасению редких видов, находящихся под угрозой исчезновения.

                   

 

КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ ГИМНАСТИКИ ДЛЯ ГЛАЗ

1. Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая до 5. Повторить 4–5 раз.

2. Крепко зажмурить глаза (считать до 3), открыть глаза и посмотреть вдаль (считать до 5). Повторить 4–5 раз.

3. Вытянуть правую руку вперед. Следить глазами, не поворачивая головы, за медленными движениями указательного пальца вытянутой руки влево и вправо, вверх и вниз. Повторить 4–5 раз.

4. Посмотреть на указательный палец вытянутой руки на счет 1–4, потом перевести взор вдаль на счет 1–6. Повторить 4–5 раз.

5. В среднем темпе проделать 3–4 круговых движения глазами в правую сторону, столько же в левую сторону. Расслабив глазные мышцы, посмотреть вдаль на счет 1–6. Повторить 1–2 раза.

6. Сидя, руки на пояс. Повернуть голову вправо, посмотреть на локоть правой руки, повернуть голову влево, посмотреть на локоть левой руки, вернуться в и.п. Повторить 4-5 раз.

7. Сидя руки вперёд, посмотреть на кончики пальцев, поднять руки вверх (вдох), следить глазами за руками, не поднимать головы, руки опустить (выдох). Повторить 5-6 раз.