Тема 7. Філософський зміст проблеми буття

ТЕМА 1. ФІЛОСОФІЯ ТА ЇЇ РОЛЬ В ЖИТТІ ЛЮДИНИ ТА СУСПІЛЬСТВА

ПЛАН

1.Особливості становища людини в світі та необхідність її самовизначення. 

 2.Поняття та типологія світогляду. Світогляд і філософія.

 3.Світоглядна природа і місія філософії.

 4.Проблемне поле філософії. Основне питання філософії.

 5.Співвідношення філософії, науки, релігії, міфілогії та мистецтва.

Уточнюючи питання:

1. Філософія є світоглядом чи наукою?

 2. В чому полягає місія філософії для суспільства?

 3. Що мається на увазі під основним питанням філософії?

 4. Визначне співвідношення історичних типів світогляду за допомогою кіл Ейлера.

 

ТЕМА 2. ФІЛОСОФІЯ СТАРОДАВНЬОГО СХОДУ ТА АНТИЧНОСТІ

ПЛАН

Соціокультурний грунт філософських шкіл давнього Китаю.

Ортодоксальні та неортодоксальні школи Індії. Буддизм.

Поняття античної філософії. Етапи її розвитку та загальні особливості.

Класичний період розвитку античної філософії (Сократ, Платон, Арістотель).

Школи грецьких та римських стоїків.

Уточнюючи питання:

1. Розкрийте парадоксальність фрази: «Дао нічого не робить, але немає нічого такого, що не

 зробило би Дао». Зніміть парадоксальність речення використовуючи значення принципу У-вей.

 2. Дайте відповідь на питання: Кого покарає карма, якщо немає особистості? Перед цим необхідно

 з’ясувати: а) за що саме карма «карає» людину; б) чи може існувати людина без відчуття власної особистості; в) що таке нірвана або мокша; г) чи піддається закону карми Просвітлена Людина?

 3. Що таке «антропологічний поворот» в античній філософії? В чому полягає принципова відмінність Сократа від софістів?

 4. Поясність смисл висловлення Сократа: «Я знаю тільки те, що я нічого не знаю. А інші не знають навіть цього». Перефразуйте це висловлення так, щоби зняти парадоксальність (заперечення заперечення) цього висловлення.

 

ТЕМА 3. СЕРЕДНЬОВІЧНА ФІЛОСОФІЯ ТА ФІЛОСОФІЯ ВІДРОДЖЕННЯ

ПЛАН

1. Становлення середньовічної філософії.

 2. Середньовічна схоластика. Номіналізм і реалізм.

 3. Середньовічна містика.

 4. Загальна характеристика та світоглядні основи епохи Відродження.

 5. Діалектика епохи Відродження.

 6. Натурфілософія епохи Відродження.

 7. Реформація, її ідеї.

 

Уточнюючи питання:

1.Яку проблему намагались вирішити середньовічні схоласти, внаслідок чого і виник номіналізм та реалізм?

 2.На вашу думку яка зі течій середньовічної схоластики була ближче до істини: номіналізм чи реалізм?

 3.В чому суть концепції «глупоти» Еразма Роттердамського?

 4.В чому полягає відмінність середньовічної містики від науки?

 5.Яка головна особливість натурфілософії епохи Відродження?

 6.Визначте ставлення релігійних течій Реформації до напередвизначення? Чи має людина свободу волі?

 7.Чому людина протестантського віросповідання займалась бізнесом?

 

ТЕМА 4. ЗАХІДНОЄВРОПЕЙСЬКА ФІЛОСОФІЯ (XVII - XIX СТОЛІТТЯ) ТА НІМЕЦЬКА КЛАСИЧНА ФІЛОСОФІЯ

ПЛАН

1.Філософія Нового часу. Раціоналізм та емпіризм.

 2.Матеріалізм та релігійно-містична філософія XVII століття.

 3.Німецька класична філософія як особливий етап розвитку новоєвропейської філософії.

 4.Кант - фундатор німецької класичної філософії. Його основні ідеї.

 5.Філософські погляди Г. Гегеля.

 6.Антропологічний принцип Л. Фейербаха.

 7.Філософія марксизму.

 

Уточнюючи питання:

1.Яку роль відіграє «сумнів як метод» в філософії Р.Декарта. Що є спільного та відмінного між

 раціоналізмом та емпіризмом?

 2.Що означає принцип «esse est percipi» Дж.Берклі? Що таке соліпсизм і чи має він право на існування?

 3.В чому смисл «коперніканської революції» І.Канта в теорії пізнання?

 4.Вкажіть відмінність трансцендентного від трансцендентального. В чому полягає відмінність між феноменом

 та ноуменом (річчю в собі)?

 5.Чотири головних питання філософії І.Канта та їх співвідношення.

 6.Що таке "феноменологія духу" у вченні Гегеля?

 7.В чому полягає суть антропологічного принципу Л. Фейербаха?

 8.Поясність смисл тези К.Маркса «буття визначає свідомість»?

ТЕМА 5. СУЧАСНА СВІТОВА ФІЛОСОФІЯ

ПЛАН

1.Особливості сучасного філософського дискурсу.

 2.Характеристика основних напрямків сучасної філософської

 думки.

 3.Гуманістичні тенденції у розвитку сучасної філософії.

 4.Ситуація постмодернізму у філософії.

 5.Провідні тенденції розвитку світової філософії на межі тисячоліть.

 

Уточнюючи питання:

1.Що визначає людське життя за таким напрямком як філософія життя?

 2.Чому герменевтика сприймає весь світ, що осмислює людина як текст, а також людину як текст?

 3.В чому полягає головна теза психоаналізу? Що таке лібідо та сублімація?

 4.На чому необхідно сконцентруватись людині за вченням екзистенціалізму?

 5.Що таке дискурс та наррація?

 6.Що досліджує феноменологія? Що таке інтенціональність людської свідомості?

 7.В чому полягає відмінність прагматизму від позитивізму?

 8.Що таке симулякр, одномірне існування та людина натовпу?

 

ТЕМА 6. РОЗВИТОК УКРАЇНСЬКОЇ ФІЛОСОФСЬКОЇ ДУМКИ

ПЛАН

1.Філософські ідеї в культурі Київської Русі.

 2.Відродження та Просвітництво в Україні у XV - XVIII століттях. Філософські традиції Києво-Могиляиської академії.

 3.Формування і розвиток українського романтизму. Життя і філософська діяльність Г. Сковороди.

 4.Університетська філософія в Україні XIX ст. Філософські ідеї в українській літературі та громадсько-політичних рухах.

 5.Особливості розвитку української філософії XX ст.

 

  Уточнюючи питання:

1. Що означає така особливість філософії Київської Русі як софійність православ’я?

 2. Чи було щось оригінальне у філософії в Україні XV - XVIII століть?

 3. Що означає «сродна праця» у Г.С.Сковороди? Як це повʼязано зі щастям людини?

 4. Яку роль відіграє «світ символів»(Г.С.Сковорода) у житті людини?

 5. Що таке філософія за Г.С.Сковородою?

 6. В чому полягає суть філософії серця П.Юркевича?

 7. Хто з філософів перший в українській і один з перших у європейській літературі розробляє тему праці?

 8. В чому полягає сутність концепції ноосфери В.Вернадського? В чому полягає відмінність ноосфери від біосфери?

 

ТЕМА 7. ФІЛОСОФСЬКИЙ ЗМІСТ ПРОБЛЕМИ БУТТЯ

ПЛАН

1.Категорія буття: її смисл і специфіка. Основні форми буття (матеріальне буття, ідеальне буття, людське буття,

 соціальне буття).

 2.Поняття субстанції. Різноманітні філософські підходи до визначення поняття субстанції.

 3.Філософський зміст поняття “матерія”. Структура матерії. Основні її рівні.

 4.Рух як спосіб існування матерії. Види руху.

 5.Простір і час - форми буття матерії. Основні властивості простору і часу.

 

Уточнюючи питання:

1.Що означає висловлення «Буття є, а небуття немає» і кому воно належить?

 2.В чому полягає відмінність буття від сущого?

 3.Зазначте відмінності між такими категоріями як «буття», «існування», «життя»?

 4.Що таке субстанція? Які субстанції визначали Р.Декарт, Б.Спіноза,Г.Лейбніц? Хто з них був

 прибічником субстанційного монізму, дуалізму та плюралізму?

 5.Як атомістичне вчення Демокріта та Лукреція Кара вирішує проблему наявності свободи волі? Як

 цю проблему вирішує сучасне природознавство?

 6.Без чого неможливий рух матерії?

 7.В чому полягає відмінність еволюції від розвитку? Чи має філософську доказовість еволюційна

 теорія?

 8.Які є іманентні властивості матерії? Що таке час?