Яку роль в організмі людини виконують вітаміни?

А) слугують джерелом енергії; Б) беруть участь у передачі спадкових    властивостей;

В) є будівельним матеріалом клітини; Г) впливають на обмін речовин, беруть участь в утворенні ферментів; Д) передають нервові імпульси.

Перетворення яких речовин в організмі людини є неможливим?

А) білок → вуглевод; Б) вуглевод → білок; В) білок → жир; Г) жир → вуглевод;

Д) вуглевод → жир.

Бактерії якого відділу травного тракту беруть участь в утворенні деяких вітамінів?

А) товстого кишечника;      Б) тонкого кишечника;          В) шлунка;

Г) дванадцятипалої кишки; Д) стравоходу.

5. При проходженні через який орган знешкоджується основна маса отруйних речовин, що утворюється в процесі травлення?

А) селезінку; Б) легені; В) нирки; Г) серце; Д) печінку.

Найінтенсивніший ріст і розвиток людини відбувається у...

А) перший рік життя і період повного формування;

Б) перший рік життя і період статевого дозрівання;

В) другий рік життя і період зрілості;

Г) третій рік життя і період статевого дозрівання;

Д) десятий рік життя і юнацький період.

Скільки сигнальних систем має людина?

А) 1 Б) 2 В) 3 Г) 4  Д)5.

8. Факторами антропогенезу є....

А) вплив зовнішнього середовища;    Б) внутрішнє прагнення до прогресу;

В) мутаційна мінливість;                     Г) природній добір, праця, свідомість, мислення;

Д) незмінність оточуючого середовища.

9. Людські раси відносяться до одного виду за ознакою:

А) вільна схрещуваність між представниками різних рас та плодюче потомство;

Б) присутність у всіх рас першої сигнальної системи;

В) вплив суспільного способу життя на розвиток усіх рас;

Г) пристосованість до певних умов середовища;

Д) відмінність у кольорі шкіри представників різних рас.

10. Інформація про силу подразника кодується в нейронах завдяки:

А) зміні амплітуди нервового імпульсу; Б) зміні швидкості проведення нервового імпульсу; В) кількості медіатора, що вивільняється при синапсі;

Г) зміні частоти нервових імпульсів.

Варіант 4

1. Встановити відповідність між концепціями розвитку екологічної свідомості в історії людства та послідовністю їх виникнення:

1 генезіс екологічної свідомості                     А антропоцентризм

2 формування екологічної свідомості             Б антропоморфізм

3 сучасний етап розвитку екосвідомості        В антропокосмізм

                                                                            Г пантеїзм

                                                                             Д механіцизм

                                                                             Е російський космізм

                                                                             Ж екоцентризм.

 

 2.У новонародженого відмічені множинні вади розвитку: розщеплення твердого піднебіння, киста спинного мозку, неправильне розміщення серця. Матір дитини, працюючи у радіаційній лабораторії та не дотримаючись правил техніки безпеки, піддалася корпускулярному іонізуючому опроміненню (мутагенна дія). З яким видом пренатального порушення розвитку пов’язане виникнення аномалій у новонародженого?

А) ембріопатії (порушення розвитку ембріона у віці від 2 до 8 тижнів вагітності)

Б) бластопатії (порушення розвитку ембріона на стадії бластули)

В) гаметопатії (порушення на стадії зиготи)

Г) фетопатії (порушення після 10 тижнів розвитку)

Д) переношування плоду.

3. Найкоротшим (1) і найдовшим (2) періодами ювенільного постнатального розвитку дитини є:

А) грудний (1) – друге дитинство (2);

Б) грудний (1) – раннє дитинство (2);

В) новонародженності (1) – перше дитинство (2);

Г) новонародженності (1) – друге дитинство (2);

Д) перше дитинство (1) – друге дитинство (2).

4. Піддослідним тваринам протягом 24 діб вводили солі важких металів. Вивчення препаратів печінки за допомогою електронного мікроскопу виявило деструкцію мітохондрій у гепатоцитах. На основі цих результатів можна стверджувати, що у гепатоцитах порушені процеси …..

А) енергетичного обміну; Б) біосинтезу білка; В) синтезу вуглеводів;

Г) всмоктування води;   Д) жирового обміну.

Як називається здатність тварин фіксувати зв’язки між предметами оточуючого середовища та використовувати їх у нових умовах?

А) мислення Б) подразливість В) інстинкт Г) розумова діяльністьД) рефлекс.

6. Відмінності між людськими расами пояснюються:

А) морфологічними та розумовими відмінностями, обумовленими походженням від різних предків;

Б) морфологічними та розумовими відмінностями, обумовленими різною швидкістю еволюції;

В) тільки морфологічними відмінностями, обумовленими пристосуванням до умов довкілля;

Г) тільки розумовими відмінностями, обумовленими соціальними умовами;

Д) ніяких відмінностей немає, усі раси відносяться до одного виду.

7. Знайти відповідність між екологічним законом та його визначенням:

Закон внутрішньої динамічної рівноваги Реймерса

Закон біогенної міграції атомів В.І.Вернадського

Закон падіння природно-ресурсного потенціалу