Конспект подготовительной части урока по

 _________________________________________________________________

Для учащихся _______________класса

Задачи подготовительной части урока__________________________________

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Дата проведения__________________________________________________

Место проведения ________________________________________________

Время проведения_________________________________________________

Инвентарь________________________________________________________

№ п/п	Содержание	Дозировка	Организационно-методические указания

Самоанализ проведения подготовительной части урока физической культуры (по выбору студент а) _____________________________________

Класс __________________________________________________________

Задачи подготовительной части урока___________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Дата проведения_________________

Этап урока	Результат	Приемы, способы работы, с помощью которых был достигнут результат
Мотивация учебной деятельности Цель этапа: выработка у ученика внутренней готовности к учебной деятельности.
Актуализация знаний и умений Цель этапа:выявление степени усвоениязнаний и умений, необходимых для решения учебной задачи.
Постановка учебной задачи Цель этапа: постановка целей учебной деятельности.
Освоение нового учебного материала Цель этапа: формирование новых знаний и умений.
Закрепление учебного материала Цель этапа: закрепление нового знания и умения при решении типовых задач.
Рефлексия учебной деятельности Цель этапа: формирование у обучающихся умения анализировать результаты своей учебной деятельности.

Системный анализ проведения подготовительной части урока физической культуры

Класс _____________________________

Задачи подготовительной части урока__________________________________________ _____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Дата проведения_________________                        

Проводящий _______________________

№	Показатели	Баллы
1	Личные качества учителя
	Знание предмета и общая эрудиция.
	Уровень педагогического и методического мастерства.
	Культура речи, ее образность, эмоциональность.
	Чувство такта и демократичность во взаимоотношениях с учащимися.
	Внешний вид, мимика, жесты
2	Особенности учебной деятельности учащихся:
	Познавательная активность, творчество и самостоятельность.
	Проявление дисциплинированности, организованности и заинтересованности в данном учебном предмете во время занятий.
	Наличие и эффективность коллективных (групповых) форм работы в ходе урока.
	Уровень развития общеучебных и специальных умений и навыков
3	Содержание изучаемого материала:
	Научность, доступность и посильность изучаемого учебного предмета
	Актуальность и связь и жизнью (теории и практики).
	Новизна, проблемность и привлекательность учебной информации
	Оптимальность объема материала, предложенного для усвоения.
4	Эффективность преподавания.
	Рациональность использования времени урока, оптимальность темпа чередования и смены видов деятельности на занятии.
	Целесообразность использования приемов наглядности на занятии.
	Рациональность и эффективность методов и организационных форм работы.
	Характер обратной связи с учащимися.
	Контроль за работой учащихся и содержание требований к оценке их знаний, умений и навыков.
	Степень эстетического воздействия урока на учащихся.
	Соблюдение правил охраны труда и техники безопасности на уроке.
5.	Результаты проведенного урока.
	Конкретность, четкость, лаконичность формулировки задач урока.
	Реальность, целесообразность, сложность и достижимостьзадач урока.
	Обучающий эффект проведенного занятия (чему и в какой степени научились школьники).
	Воспитательный эффект
	Воздействие урока на развитие учащихся.
Итого

Технология системного подхода к анализу подготовительной части урока физической культуры

Используется 4-х балльная шкала, где: 4 балла - отлично; 3 балла - хорошо; 2 балла - удовлетворительно; 1 балл - неудовлетворительно;

Максимальное возможное количество баллов - 100 (25х4). · 85 -100 баллов – оценка отлично; · 65 - 84 балла – оценка хорошо; · 45 - 64 балла – оценка удовлетворительно. · менее 45 – оценка неудовлетворительно