2020-07-12
133
Если он остановится в кругу (не выкатится за круг)
We will clap, we will sing.
Мы похлопаем и запоем.
И когда малыш толкнет мячик, а тот покатится и остановится, можно похлопать!
What Time Is It, Mr. Wolf?
Кто-нибудь из старших водит. Малыши спрашивают: «What time is it, Mr. Wolf?» «Волк» отвечает то «One o’clock’, то „Two o’clock,“ и так далее. В это время малыши подкрадываются поближе. И тут на очередной вопрос „What time is it, Mr. Wolf?“ Волк отвечает: It’s dinnertime and I’m going to eat you.» Волк гонится за детьми и пытается их поймать.
Head, Shoulders, Knees and Toes
Head and shoulders, knees and toes
Голова, плечи, коленки и пальчики (на ногах)
Knees and toes.
коленки и пальчики.
Head and shoulders, knees and toes,
Голова, плечи, коленки и пальчики,
Knees and toes.
коленки и пальчики.
Eyes and ears and mouth and nose,
Глазки и ушки, ротик и носик.
Head and shoulders, knees and toes,
Голова, плечи, коленки и пальчики,
Knees and toes.
коленки и пальчики.
Малыш поочередно показывает те части тела, которые называет.
I Am a Little Teapot
I’m a little teapot
Я маленький чайник,
Ребенок стоит прямо, руки по швам
Short and stout
Низкий и пузатый,
Here is my handle,
Вот моя ручка,
Ставит одну руку на пояс
Here is my spout.
Вот мой носик.
Вытягивает руку ладошкой
вверх на уровне ушка,
Чтобы было похоже на носик чайника.
When I get all steamed up,
Когда я закипаю,
Hear me shout
послушайте меня,
Just tip me over and pour me out.
Потом подхватите меня и вылейте.
Малыш встает на одну ножку и
наклоняется в сторону «носика».
I’m a clever teapot, yes it’s true
Я умный чайник, да, это правда.
Малыш стоит в изначальной позиции
Here’s an example of what I can do.
Вот вам пример того, что я могу.
I can change my handle and my spout
Могу поменять носик и
Меняет руки местами ручку местами.
Just tip me over and pour me out.
Подхватите меня и вылейте.
«Выливается» в другую сторону.
In a Cottage, in a Wood
А это не что иное, как «У оленя дом большой».
In a cottage, in a wood.
A little old man at the window stood.
Saw a rabbit running by
Which came knocking at his door.
«Help me, Help me, Help,» it said
«Or else that farmer will shoot me dead»
Hush little rabbit do not cry,
You can stay with me!
Hokey Pokey
А это песенка хорошо известна нашим малышам: «Ножку правую вперед, а потом ее назад, а потом опять вперед и немного потрясем».
You put your right foot in
You put your right foot out
You put your right foot in
And you shake it all about
You do the hokey pokey
And you turn yourself around
That’s what it’s all about.
(right foot, left arm, right arm and etc.)
Alouette
Alouette, little Alouette, Алуэтта,
маленькая Алуэтта,
Alouette, play the game with me:
Алуэтта, поиграй в игру со мной.
Put your finger on your head,
Положи пальчик на головку,
Put your finger on your head,
Положи пальчик на головку,
On your head, on your head,
На головку, на головку,
Don’t forget, Alouette!
Не забудь, Алуэтта.
Alouette, little Alouette,
Алуэтта, маленькая Алуэтта,
Alouette, play the game with me:
Алуэтта, поиграй в игру со мной.
Put your finger on your nose,
Положи пальчик на носик,
Put your finger on your nose,
Положи пальчик на носик,
On your nose, on your nose,
На носик, на носик,
On your head, on your head,
На головку, на головку,
Don’t forget, Alouette!
Не забудь, Алуэтта.
Варианты:
On your cheek (на щечку), on your chin (на подбородок), on your mouth (на ротик), on your knee (на коленку), on your brow (на бровку), on your eye (на глазик), и т. д. Здесь с малышом можно поиграть. Пусть он возьмет любимую куклу и выполняет за нее все ваши просьбы.
On a Cold and Frosty Morning
This is the way I wash my face,
Вот так я мою личико,
Wash my face, wash my face,
Мою личико, мою личико.
This is the way I wash my face,
Вот так я мою личико
On a cold and frosty morning (evening)
Холодным и морозным утром (вечером).
Варианты:
comb my hair (причесываю волосы), eat my bread (ем мой хлеб), drink my tea (пью мой чай), put on dress (pants) (одеваю платье, штанишки), go for a walk (хожу гулять), cook the meal (готовлю еду), kiss my Mum (Dad) (целую мамочку, папочку), play with toys (играю с игрушками), lull my doll (баюкаю куколку), sweep the floor (подметаю пол), brush my teeth (чищу зубки), sing a song (пою песенку), go to bed (ложусь спать), clean my boots (чищу ботинки), read my book (читаю книжку), say «Good night» (говорю спокойной ночи), и т. д.
Можете придумывать здесь все, что угодно, комментировать каждое действие!
Knees up Mother Brown
There came a girl from France
Who didn’t know how to dance
The only thing that she could do
Was knees up Mother Brown.
Chorus:
Oh, knees up Mother Brown,
Knees up Mother Brown,
Knees up, knees up, never let the breeze up,
Knees up Mother Brown.
Oh, hopping on one foot,
Hopping on one foot,
Hopping, hopping, never stopping,
Hopping on one foot.
Chorus.
Oh, prancing up and down
Prancing up and down
Prancing, prancing, never dancing
Prancing up and down.
Chorus.
And whirling round and round,
Whirling round and round,
Whirling, whirling, never twirling,
Whirling round and round.
Can You?
Попросите ребенка показать животных, о которых говорится в стихотворении.
Can you hop like a rabbit?
Ты можешь прыгать, как кролик?
Can you jump like a frog?
Ты можешь прыгать, как лягушка?
Can you walk like a duck?
Ты можешь ходить, как утка?
Can you run like a dog?
Ты можешь бегать, как собака?
Can you fly like a bird?
Ты можешь летать, как птица?
Can you swim like a fish?
Ты можешь плавать, как рыба?
And be still like a good child
И стоять смирно, как хороший
As still as this?
Ребенок, смирно – вот так!
А здесь все просто!
On my head my hands I place
Я кладу ручки на голову,
On my shoulders, on my face,
На плечи, на личико,
On my hips and at my side.
На пояс и вытягиваю по бокам.
Then behind me they will hide.
А потом прячу их за спиной.
I will hold them up so high.
Я вытягиваю их высоко вверх,
Quickly make my fingers fly.
А потом даю пальчикам полетать!
