| Способность к регуляции поведения во взаимодействии с другими людьми | Характер поведения (общения, взаимодействия) в группе | Уважение и признание сверстников | Способность понимать, адекватно отвечать на просьбы, замечания, возражения | Поведение, общение и взаимодействие с людьми в разных жизненных ситуациях (в магазине, в кино и т.д.) | Владение вербальными средствами общения | Владение невербальными средствами общения |
Вывод:






