2020-08-05
83
В инфекционное отделение поступил ребенок 3-х лет с диагнозом: менингококковая инфекция, гнойный менингит.
При осмотре: температура 39,5о С, кожные покровы бледные, чистые. Ребенок лежит на боку с запрокинутой назад головой, повышенная чувствительность ко всем видам раздражителей, выражена ригидность мышц затылка, положительные симптомы Брудзинского и Кернига.
Задания
1. Определите проблемы пациента.
2. Определите цели и составьте план сестринского вмешательства с мотивацией.
3. Организуйте противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции.
Экзаменаторы:Попова Г.А.
| ГПОУ «ГМК» |
| Экзамен МДК.02.01.2 Сестринский уход при заболеваниях в педиатрии ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах |
| Специальность34.02.01 Сестринское дело |
| Рассмотрено и одобрено на заседании цикловой комиссии ПМ.02 и 03 Протокол № 10 от 15.05. 2020 г. Председатель ЦКБезгинова Е.В. |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №23
Инструкция
Внимательно прочитайте задание. Подготовьте письменный ответ. Вы можете воспользоваться таблицами, иллюстрациями. Время выполнения задания – 20 минут.
Проверяемые результаты обучения: З 1, З 3, З 4.
Задание 1.
0страя пневмония у детей. Причины, клинические формы, методы обследования, принципы лечения, особенности ухода, профилактика.
Инструкция
Внимательно прочитайте задание. Подготовьте письменные ответы на задания к задаче. Время выполнения задания – 25 минут.
Проверяемые результаты обучения: У1, У2, У5, У6, З 1, З 3, З 4.
Задание 2.
Проблемно-ситуационная задача.
Медицинская сестра на патронаже у ребенка 5 лет больного корью. Ребенок болен 6-ой день, 2 день высыпаний.
Жалобы на повышение температуры тела, гнойное отделяемое из глаз, сухой кашель, насморк, сыпь.
При осмотре: Т-37,8о С. На кожных покровах лица, верхней половине туловища пятнисто-папулезная обильная сыпь, местами сливается. У ребенка гнойный конъюнктивит, светобоязнь, серозное отделяемое из носа.
Задания
1. Выявите проблемы пациента с их обоснованием.
2. Определите цели и составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.
3. Составьте тезисы беседы по профилактике кори.
Экзаменатор:Попова Г.А.
| ГПОУ «ГМК» |
| Экзамен МДК.02.01.2 Сестринский уход при заболеваниях в педиатрии ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах |
| Специальность34.02.01 Сестринское дело |
| Рассмотрено и одобрено на заседании цикловой комиссии ПМ.02 и 03 Протокол № 10 от 15.05. 2020 г. Председатель ЦКБезгинова Е.В. |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №24
Инструкция
Внимательно прочитайте задание. Подготовьте письменный ответ. Вы можете воспользоваться таблицами, иллюстрациями. Время выполнения задания – 20 минут.
Проверяемые результаты обучения: З 1, З 3, З 4.
Задание 1.
Гипотрофия. Паратрофия. Этиология, факторы риска, клиника. Особенности сестринского наблюдения.
Инструкция
Внимательно прочитайте задание. Подготовьте письменные ответы на задания к задаче. Время выполнения задания – 25 минут.
Проверяемые результаты обучения: У1, У2, У5, У6, З 1, З 3, З 4.
Задание 2.
Проблемно-ситуационная задача.
Девочке 6 лет, заболела остро, появился озноб, рвота, боль в горле,температура повысилась до 39о С. Была госпитализирована.
Объективно: общее состояние ближе к тяжелому. На гиперемированном фоне кожных покровов обильная, мелкоточечная сыпь. Язык обложен густым белым налетом, кончик языка сосочковый. В зеве яркая ограниченная гиперемия, рыхлые миндалины, гнойные налеты на них. Подчелюстные лимфоузлы увеличены, болезненные при пальпации.
Диагноз: скарлатина, тяжелое течение.
Задания
1. Выявите проблемы пациента с их обоснованием.
2. Определите цели и составьте план сестринских вмешательств с мотивацией.
3. Организуйте противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции.
Экзаменатор:Попова Г.А.
| ГПОУ «ГМК» |
| Экзамен МДК.02.01.2 Сестринский уход при заболеваниях в педиатрии ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах |
| Специальность34.02.01 Сестринское дело |
| Рассмотрено и одобрено на заседании цикловой комиссии ПМ.02 и 03 Протокол № 10 от 15.05. 2020 г. Председатель ЦКБезгинова Е.В. |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №25
Инструкция
Внимательно прочитайте задание. Подготовьте письменный ответ. Вы можете воспользоваться таблицами, иллюстрациями. Время выполнения задания – 20 минут.
Проверяемые результаты обучения: З 1, З 3, З 4.
Задание 1.
0стрый ларингит. Стенозирующий ларинготрахеит.Причины, клиника, принципы лечения. Неотложная помощь при стенозе гортани. Профилактика. Уход.
Инструкция
Внимательно прочитайте задание. Подготовьте письменные ответы на задания к задаче. Время выполнения задания – 25 минут.
Проверяемые результаты обучения: У1, У2, У5, У6, З 1, З 3, З 4.
Задание 2.
Проблемно-ситуационная задача.
Ребенку 4 года, посещает детский сад. Заболел остро, повысилась температура, стал капризным, появилась припухлость в области правого уха.
Объективно: общее состояние ребенка средней тяжести, температура - 38о С, отмечается асимметрия лица, припухлость в области правого уха тестообразной консистенции, слегка болезненная при пальпации. Выражена боль при жевании.
Диагноз - эпидемический паротит.
Задания
1. Выявите проблемы пациента.
2. Определите цели и составьте план сестринского вмешательства с мотивацией.
3. Составьте тезисы беседы по профилактике эпидемического паротита.
Экзаменатор:Попова Г.А.
| ГПОУ «ГМК» |
| Экзамен МДК.02.01.2 Сестринский уход при заболеваниях в педиатрии ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах |
| Специальность34.02.01 Сестринское дело |
| Рассмотрено и одобрено на заседании цикловой комиссии ПМ.02 и 03 Протокол № 10 от 15.05. 2020 г. Председатель ЦКБезгинова Е.В. |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №26
Инструкция
Внимательно прочитайте задание. Подготовьте письменный ответ. Вы можете воспользоваться таблицами, иллюстрациями. Время выполнения задания – 20 минут.
Проверяемые результаты обучения: З 1, З 3, З 4.
Задание 1.
Стоматиты, причины, клинические формы, особенности ухода, профилактика стоматитов.
Инструкция
Внимательно прочитайте задание. Подготовьте письменные ответы на задания к задаче. Время выполнения задания – 25 минут.
Проверяемые результаты обучения: У1, У2, У5, У6, З 1, З 3, З 4.
Задание 2.
