2020-08-05
272
Поступить наперекор (желание) друзей, идти навстречу (ветер), действовать согласно (закон), вопреки (предсказание), благодаря (прочные знания), добиться успеха благодаря (серьезное отношение) к делу, по (сколько) книг вы получили, нам дали (несколько) тетрадей, выдали по (десять) рублей, по (приезд) в город устроился в гостинице, тосковал по (родное село), грустил по (вы), сделать доклад по (возвращение), приехать на стройку по (окончание) вуза, вопреки (совет) друзей, тужить по (он), действовать согласно (предписание), скучать по (сын).
ЛИТЕРАТУРА
18.05 Прочитать о романсе, послушайте представленные в учебнике романсы и проанализируй их по плану. Выполнить письменный или устный (аудиозапись) анализ одного романса.
Примерный план:
1. Первое впечатление о романсе.
2. Сведения об авторе слов, его эпохе и истории создания стихотворения.
3. Тема и главная мысль теста, динамика чувств, особенности сюжета, ключевые образы.
4. Отражение образа времени, конфликт настоящего и прошлого
5. Лексика, синтаксис, поэтические интонации.
|
|
|
6. Сведения о композиторе, его времени и история создания романса.
7. Разновидность романса и характеристика его основных признаков.
8. Музыкальная сторона романса, чувства лирического героя, выраженные в музыке.
9. Оценка артистической манеры исполнителя романса и инструментального сопровождения.
10. Итоги наблюдений о романсе, оценка его места в русской литературе.
21.05 Контрольная работа по русской лирике 20 века.
1. Перечислите все известные вам литературные течения конца 19 – начала 20 в.
2. Отметьте основные мотивы ранней лирики С.А.Есенина:
А) философская лирика;
Б) любовная лирика;
В) тема Рсссии;
Г) пейзажная лирика.
3. Назовите стихотворения любовной тематики в лирике В.В.Маяковского.
4. Какие образы символизируют Россию в лирике А.А.Блока:
А) Незнакомка;
Б) Прекрасная дама;
В) жена;
Г) степная кобылица;
Д) девушка в цветном платке
5. Каковы основные мотивы лирики А.А.Ахматовой:
А) гражданственные;
Б) любовные;
В) мотив смерти и вечности;
Г) мотив осмысления поэтического творчества;
Д) филосовские
7. Какие черты поэзии века выражает творчество Марины Цветаевой?
8. Напротив каждого названия литературного течения перечислите представителей этого течения:
А) символизм –
Б) акмеизм –
В) футуризм –
Г) модернизм –
9. Стихотворение какого автора Вам понравилось и почему? (не менее 10 предложений)
23.05 Античная лирика. Катулл. Прочитать о Катулле из учебника и письменно ответить на вопросы
УДМ.ЯЗ
18.05 упр. 234, 236
23.05 упр. 247
УДМ.ЛИТ
19.05 стр. 242-243, «Дор» выразительное чтение (аудиозапись)
|
|
|
КЛАСС
УДМ. ЯЗ
19.05 Комплексная работа
Валэктӥз.
Та учыр война вакытэ. Соку гуртъёсын тросэз адямиос сютэм улӥзы. Тужгес но тулыс пал. Кузь тол ӵоже бакча сиёнъёс быро угось. Куазь шуныт луэм бере гинэ к..тмес турын(куарен) тырыл..мы.
Сютэм улонлэн бервылыз гужем но шӧдыл..ськиз. Ялан маке но сием потэ вал. Анае бакчае горд(кушманэн) но курыт(кушманэн) ӵош картошка гинэ мерттылӥз. Нош бускельмылэн, Офонча апайлэн, котьмаиз вань вал кадь. Солэн бакча сиёнъёсыз монэ гочатыл..зы.
Одӥг нуналэ мынам сяртчы сиеме потыны кутскиз. Офонча апайлэн соиз котьку удалтӥз. Лушкемак гинэ бускельмылэн бакчаяз. Картофкапудъёс вискытӥ нюжтӥськыса мын..сько сяртчы убо пала. Отчы..й вуы на вал – азям кык колош кылле. Мон соосты с..рпалтыны тур..ӥсько, но интыысьтызы вырӟытыны уг быгатӥськы. Кыкез ик кортӵогамын, кожалод. Вылланьгес учки но – ыж гон носкиос адскизы, собере – адями пыд..ёс…
Офонча апай бакчаяз сылэ вылэм. Монэ со кыдёкысен адӟем, вылды. Китӥм кутыса, бускеле монэ интыысьтым султӥз.
- Кытчы дыртӥськод, пие!
Мон йырме оши, бӧрдонэ ымпумам ини:
- Ы-ы-ы… Сяртчы сиеме потэ…
- Тӥляд ӧвӧл-а, мар-а?
- ӧвӧл, - бӧрдӥсько кышкаменым.
Офонча апай монэ сьӧраз валтӥз. Сяртчы убо доры матэктӥм.
- Бырйы, кудӥз тыныд кельше, - возьматӥз со будӥсь сяртчыос шоры.
Мон ишкалтыны уг дӥсьтӥськы. Офонча апай собере ачиз кӧня ке сяртчы ишкалтыса сёт..з.
- Тон, пие, курыны..н кышка. Кур..д ке, сётозы. Нош лушкад ке, жугозы.
Та кылъёс сюлмам ик пыӵазы. Со дырысен лушкаськеме ӧвӧл.
Шедьтэ янгышсэ
1) Офонча апайлэн сяртчыез котьку удалтӥз.
2) Та учыр война вакытэ
3) Офонча апай лушкаськеме понна жугиз.
Быдэстоно синтаксической разбор
Солэн бакча сиёнъёсыз монэ гочатылӥзы.
Вераськон люкетъя эскероно
Бакчае, эн кышка
Быдэстоно морфемный разбор
Уг багатӥськы
5. Текстлэн валтӥсь малпанэз.
Шедьтэ текстысь возвратной глаголъёссэ (глаголзэ)
7. Сяртчы кылэзӟуч кылэ берыктэ
Гожтэ КЫШКАНЫ глаголлэсь синонимзэ
21.05 П. 69, упр. 410, 411
УДМ. ЛИТ
20.05 Прочитатьстр. 179-185 и ответить на вопросы 4, 6
Русский язык,литература 5,6,8,10,11 кл.
Класс
Рус. яз – параграфы 114-120, упр. 655, 660, 665, 672, 675, 679, 687.
Лит-ра – Джек Лондон «Сказание о Кише». Прочитать пр-е и поделиться своими мыслями о Кише письменно. Какие жизненные уроки дает это произведение?
Класс
Рус. яз. – парагр. 95-98, упр. 570, 579, 583, 588, 592.
Лит. – П. Мериме «Маттео Фальконе». Прочитать пр-е и поделиться своими мыслями о герое письменно. Какие жизненные уроки дает это произведение?
Класс
Рус. яз. – упр. 480 (устно), 484 (контрольное, все задания к упр. письменно).
Лит. – В. Скотт «Айвенго». Прочитать пр-е и поделиться своими мыслями о герое письменно. Какие жизненные уроки дает это произведение?
Класс
Рус. яз. - делаем тесты ЕГЭ, письменно 2 сочинения по вариантам 27, 28. Отправить 20 мая.
Лит. – читаем и анализируем пьесу А.Чехова «Вишневый сад». Пишем характеристику Лопахина и Раневской.
11 класс – упр. 426 или 427 (серьезно). По уч. Власенкова.
Лит. – В.Токарева «Я есть. Ты есть. Он есть…», а также любые рассказы Татьяны Толстой.
Английский язык 2-10 кл
2 класс: упр.2.1) с. 70 (р.т); упр.1 с. 60-61(учеб.)-чит.новые слова; упр.2.1) с. 81 (р.т)
3 класс: с.89- 91(р.т)- прочит.;4) с. 92 (р.т); упр.7.1) с. 102-103 (р.т); упр.1 с.103 (р.т)
4 класс: с.101-102(р.т) – прочит.; упр.2 с.95 (р.т); упр.2 с. 104 (р.т)
5 класс: с. 102-103(р.т)- прочит.; упр. 1.1) с. 132 (учеб.)- письм.
6 класс: упр. 3.2) с. 124(учеб.);упр.1 с. 107(р.т); упр. 1 с. 128 (учеб.)
7 класс: упр.2 с.93-94(р.т);упр.1,2 с. 97(р.т); упр. 2 с. 100-101 (р.т)
8 класс: упр. 3 с. 92-93 (р.т); упр.4 с. 93-94 (р.т); упр.5 с.94-95 (р.т)
9 класс: упр. 1.1) с. 114-115 (р.т); с. 188 – условные пред-я (учеб.); упр. 2 с. 120-121 (р.т); упр.3 с. 125 (р.т)
|
|
|
10 класс: упр.58 с. 61; упр. 61 с. 62; упр 63 с. 63
История, обществознание 5-11 кл.
5 класс -история: читать параграфы 53 ответить на 1 и5 вопросы, 54- 3 и4 вопросы.
6 класс- история: читать стр 101-106 сделать таблицу
параграф 27 сделать таблицу
7 класс- история: стр. 103-111 составить конспект
8 класс- история: стр 81-86, 86-91 составить таблицу.
обществознание: решить тест
9 класс- история параграф 38. вопросы 1 2 4 письменно.
параграф 39 вопросы 1 2 4 письменно.
10 класс- история: параграф 37 составить конспект, параграф 38 описание по плану: причины, цели, проблемы, итоги.
11 класс - история: эссе 1995- 2000
География
География 5 класс
| Дата | Тема | Задания | Сроки сдачи | Дата проверки | Куда сдавать |
| 19.05 (вторник) | Рельеф Земли. Горы. | Прочитать § учебника. Новые определения записать в тетрадь. Письменно вопросы после параграфа. | VK, |
География 6 класс
| Дата | Тема | Задания | Сроки сдачи | Дата проверки | Куда сдавать |
| 22.05 (пятница) | Засушливые области планеты. Природные комплексы мирового океана. | Прочитать § 59,60 учебника. Новые определения записать в тетрадь. Письменно вопросы №2,3на стр.151, №1,2,3 на стр.153 | VK, |
География 7 класс
| Дата | Тема | Задания | Сроки сдачи | Дата проверки | Куда сдавать |
| 20.05 (среда) | Страны Азии. Япония и Республика Корея. | Прочитать § 49 учебника. Письменно вопросы №1,3на стр.163, №1,2 на стр.165 | VK, | ||
| 22.05 (пятница) | Страны Азии. Турция и Казахстан. | Прочитать § 49 учебника. Письменно вопросы №1,2на стр.167, №1,4 на стр.169 | VK, |
География 8 класс
| Дата | Тема | Задания | Сроки сдачи | Дата проверки | Куда сдавать |
| 18.05 (понедельник) | Мужчины и женщины. | Прочитать § учебника. Письменно вопросы после параграфа | VK, | ||
| 20.05 (среда) | Молодые и старые. | Прочитать § учебника. Письменно вопросы после параграфа. | VK, |
География 9 класс
| Дата | Тема | Задания | Сроки сдачи | Дата проверки | Куда сдавать |
| 18.05 (понедельник) | Формирование территории Природные условия и ресурсы. | Прочитать § 53,54 учебника. Письменно вопрос №1 на стр.247 | VK, | ||
| 19.05 (вторник) | Моря Тихого океана. | Прочитать § 55 учебника. Письменно вопрос №1,2 на стр.256 | VK, |
|
|
|
География 10 класс
| Дата | Тема | Задания | Сроки сдачи | Дата проверки | Куда сдавать |
| 18.05 (понедельник) | Население и хозяйство Зарубежной Европы. | Прочитать стр.193-210 учебника. Письменно задание№4 на стр.227 | VK, |
Физика
Физика 7 класс
| Дата | Тема | Задания | Сроки сдачи | Дата проверки | Куда сдавать |
| 18.05 (понедельник) | Рычаги. | Прочитать § 57,58 учебника. Новые определения и формулы записать в тетрадь. | VK, | ||
| 19.05 (вторник) | Момент силы. | Прочитать § 59,60 учебника. Новые определения и формулы записать в тетрадь. Письменно упр. 32 №1,2,3,5 | VK, |
Физика 8 класс
| Дата | Тема | Задания | Сроки сдачи | Дата проверки | Куда сдавать |
| 20.05 (среда) | Плоское зеркало. | Прочитать § 66 учебника. Новые определения записать в тетрадь. Письменно упр. 45 №2,3 | VK, | ||
| 23.05. (суббота) | Преломление света. | Прочитать § 67 учебника. Новые определения записать в тетрадь. Письменно упр. 47 №1,2,3 |
Физика 9 класс
| Дата | Тема | Задания | Сроки сдачи | Дата проверки | Куда сдавать |
| 19.05 (вторник) | Итоговая контрольная работа. | Вариант 1 Часть А №1. Автомобиль трогается с места и движется с возрастающей скоростью прямолинейно. Какое направление имеет вектор ускорения? А. ускорение равно 0 Б. Против направления движения автомобиля В. Ускорение не имеет направления Г. По направлению движения автомобиля
№2. Тело движется равномерно по окружности. Как изменится его центростремительное ускорение при увеличении скорости равномерного движения в 2 раза и уменьшении радиуса окружности в 4 раза? А.увеличится в 2 раза Б.увеличится в 16 раз В.не изменится Г.уменьшится в 8 раз
№3. Под действием силы 100 Н тело движется с ускорением 25 м/с². Какова масса тела? А. 2 кг Б. 4 кг В. 0,5 кг Г. 40 кг
№4. Тело масой m движется со скоростью V. Каков импульс тела? А. mV²/2 Б.mV В.mV/2 Г. 2mV
№5. Как называется движение, при котором траектория движения тела повторяется через одинаковые промежутки времени? А. поступательное Б. Равномерное В. Свободное падение Г. Механические колебания
№6 Как называется явление возникновения электрического тока в замкнутом контуре при изменении магнитного потока через контур? А. явление намагничивания Б. сила Ампера В. Сила Лоренца Г. электромагнитная индукция
№7 Кто предложил планетарную модель строения атома? А. Томсон Б. Резерфорд В. Беккерель Г.Ампер ЧастьВ №8. Три источника издают звуки с различными характеристиками. Установите соответствие утверждений из левого столбца с их графиками в правом столбце.
№9. Чему равна магнитная индукция однородного магнитного поля, если на проводник, расположенный перпендикулярно вектору индукции, с током 10 А и длиной 40 см действует сила 8 Н? №10. Автомобиль двигался со скоростью 10м/с, затем выключил двигатель и начал торможение с ускорением 2 м/с². Какой путь пройден автомобилем за 7 с с момента начала торможения? ЧастьС №11. Человек массой 70 кг прыгнул с берега в неподвижную лодку на воде со скоростью 6 м/с. С какой скоростью станет двигаться по воде лодка вместе с человеком в первый момент после прыжка человека, если масса лодки 35 кг?
| VK, | ||
| 20.05 (среда) | VK, | ||||
| 22.05.(пятница) | VK | ||||
Физика 10 класс
| Дата | Тема | Задания | Сроки сдачи | Дата проверки | Куда сдавать | ||||||||||
| 18.05 (понедельник) | Итоговая контрольная работа. | 1 –ый вариант Часть 1 A 1. Внутренняя энергия термодинамической системы равна 1) Сумме кинетических энергий молекул 2) Сумме потенциальных энергий в поле силы тяжести. 3) Сумме потенциальных энергий взаимодействия молекул. 4) Сумме кинетических энергий молекул и потенциальных энергий взаимодействия молекул А 2. Какое соотношение справедливо для изобарного процесса в газе? 1) ∆U = Q +A 2) ∆U = Q - A 3) ∆U = p∆V 4) A = p∆ V А3. В некотором процессе газ совершил работу 300 Дж и его внутренняя энергия увеличилась на 400 Дж. Какое количество теплоты сообщили газу? 1) 100Дж. 2) 300 Дж. 3) 400 Дж. 4) 700 Дж. А 4. На рис.1 представлен график зависимости а ускорения тела от времени t. Какой из графиков Рис.1 зависимости модуля скорости Ѵ от времени t, приведенного на рис.2, может соответствовать 0 этому графику? t V V V 1 2 3 рис 2 t t t
1). 1. 2)1 и 2. 3) 2. 4) 2 и 3. А.5 КПД тепловой машины равно 60%. Во сколько раз количество теплоты, полученное машиной от нагревателя, больше количества теплоты, отданного холодильнику? 1) 0,2 2) 0,6. 3) 2,5. 4) 5. А 6. Равнодействующая всех сил приложенных к телу массой 35 кг, равна 70 Н. Каковы скорость и ускорение движения тела? 1. Ѵ= 0 а = 2 м/с2 2. Ѵ= 2 м/с а = 2 м/с2 3. Ѵ= 2 м/с. а= 0 4. Ѵ может быть любым, а=2 м/с2 А 7 Жесткость вертикально подвешенной пружины равна 500 Н/м. Масса подвешенного к пружине груза равна 10кг. Абсолютное удлинение пружины равно 1). 50 см. 2). 2 см. 3). 5 см. 4). 20 см. А 8. Уравнение зависимости скорости движения тела от времени ѴХ=2+3t. Каково соответствующее уравнение проекции перемещения тела? 1). Sх=2t+3t2(м). 2). Sх=2t+1,5 t2(м). 3). Sх=1,5 t2(м). 4). Sх=3t+ t2(м). А 9. Мяч массой 100 г, летящий со скоростью 1,5м/с, пойман на лету. С какой средней силой мяч действует на руку, если его скорость уменьшится до нуля за 0,03 с. 1). 6Н. 2. 5Н. 3). 3Н. 4). 4Н. А.10 С какой силой взаимодействуют две тучи, если первая имеет заряд q, а другая 2q и находятся на расстоянии 3к м. 1) F =2q2х106 Н 2) F =2х106 Н 3) F =2q2х103Н 4) F =2q2х109 Н А11. Какие поверхности называются эквипотенциальными? 1) поверхности равного заряда; 2) параллельные поверхности; 3) поверхности равного потенциала; 4) нет таких поверхностей А12. Требуется изготовить гирлянду, из последовательно соединенных лампочек, рассчитанных на напряжение 6В. Гирлянда включена в сеть 120 в. Сколько надо лампочек для этого? 1) 24; 2) 20; 3)12; 4) 15. А 13..Проводники 15 и 30 Ом соединены параллельно. Найти полное сопротивление. В каком из сопротивлений сила тока больше? 1) 45 Ом; в первом; 2) 10 Ом; в первом; 3) 45 Ом, во втором; 4) 10 Ом, во втором. А 14.В каком агрегатном состоянии находится вода при температуре 110 ⁰С? 1)Только в жидком; 2) только в твердом; 3) только в газообразном; 4)зависит от давления. А15. Собрали электрическую цепь и источника тока, лампы и тонкой железной проволоки, соединенных последовательно. Лампа станет гореть ярче, если… 1)Проволоку заменить на более тонкую; 2) увеличить длину проволоки; 3) железную проволоку заменить на медную; 4) поменять местами проволоку и лампу.
Часть -2 А.16. Для каждого физического понятия из первого столбца подберите соответствующий пример из второго столбца. Физические понятия Примеры А) физическая величина 1) электризация янтаря при трении Б) физические явления 2) электрометр В) физический закон (закономерность) 3) электрический заряд 4) электрический заряд всегда кратен элементарному заряду 5) электрон А.17. Брусок движется равномерно по горизонтальной поверхности. Установите для силы трения соответствие между параметрами силы, перечисленными в первом столбце таблицы и свойствами вектора сил 1) Вертикально вниз; 2) против направления вектора скорости; 3) вертикально вверх; 4)обратно пропорционален площади поверхности бруска; 5)пропорционален силе давления; 6) обратно пропорционален силе нормального давления; 7) пропорционален площади поверхности бруска; 8) не зависит от площади поверхности бруска.
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры могут повторяться. А.18. Укажите какими формулами выражается КПД цикла тепловой машины и работа за цикл через количество теплоты QН, QХ , переданное за цикл рабочим телом холодильнику. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Физическая величина Формула А) КПД цикла тепловой машины 1) QН - QХ
Б) Работа за цикл 2) 3)
4)
А.19. В цилиндре под поршнем находится вода и насыщенный пар. Поршень медленно изотермически вдвигают в цилиндр. Как меняются при этом давление водяного пара, его масса и масса воды в цилиндре? Для каждой величины определите соответствующий характер изменения: 1) увеличивается 2) уменьшается 3) не изменяется Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повториться.
Часть -3 с1. Санки, скользившие по горизонтальной поверхности, остановились, пройдя расстояние 25 метров. Определить начальную скорость санок, если коэффициент трения 0,05. 1). 5 м/с. 2). 6 м/с. 3). 4м/с. 4). 3м/с. С2.По данному рисунку определить RАС ;R ВС ;J1 ; J2;UАВ; UВС , если R1 =3 Ом; R2 =6Ом;R3 =4Ом; UАС -12В R3 R1 А В С R2 С3. Какое количество стоградусного водяного пара требуется для нагревания 80 литров воды от 0⁰С до 40⁰С. (Своды =4200 Дж/кг* ⁰С; L пара =22,5 *105 Дж/кг; p воды = 1000 кг/м3)
| VK, | ||||||||||||
| 19.05 (вторник) | VK, | ||||||||||||||
| 22.05. (пятница) | VK | ||||||||||||||
Физика 11 класс
| Дата | Тема | Задания | Сроки сдачи | Дата проверки | Куда сдавать |
| 18.05 (понедельник) | Контрольная работа |
| VK, | ||
| 19.05 (вторник) | VK, | ||||
