| Параметри перевірки | Клас, семестр | |||||||||
| 5 кл. | 6 кл. | 7 кл. | 8 кл. | 9 кл. | ||||||
| I | II | I | II | I | II | I | II | I | II | |
| М овні вміння | 1 | – | 1 | – | 1 | – | – | – | – | – |
| Аудіювання | – | 1 | – | 1 | – | 1 | 1 | 1 | – | |
| Говоріння: діалог | – | 1* | – | 1* | – | 1* | – | 1* | – | 1* |
| усний переказ | – | 1* | – | 1* | – | – | – | – | – | – |
| усний твір | – | – | – | – | – | 1* | – | 1* | – | 1* |
| Читання: вголос | – | 1* | – | 1* | – | 1* | – | 1* | – | 1* |
| мовчки | – | – | – | – | – | – | – | 1 | – | 1 |
| Письмо: списування | – | 1 | – | 1 | – | – | – | – | – | – |
| зорово-слуховий диктант | – | – | – | – | – | 1 | – | – | – | – |
| слуховий диктант | – | – | – | – | – | – | 1 | – | 1 | – |
| письмовий переказ | – | – | – | – | – | – | – | 1 | – | 1 |
| Загальна кількість показників, на основі яких виводиться загальний бал [i] | ||||||||||
| 1 | 2/2* | 1 | 2/2* | 1 | 2/3* | 2 | 2/3* | 2 | 2/3* | |
[i] 2/3* – у чисельнику – види діяльності, для перевірки яких виділяються окремі уроки, у знаменнику, помічені *, – види діяльності, перевірка яких здійснюється індивідуально протягом року, для перевірки яких не виділяються окремі уроки






