Педагогические принципы с точки зрения светской и православной педагогики

Литература:

1. Дивногорцева С. Ю. Теоретическая педагогика. Часть 1. Введение в педагогическую деятельность. Теория и методика воспитания. М:. ПСТГУ 2004 http://lib.pravmir.ru/library/readbook/2258

2. Каледа Глеб протоиерей. Домашняя Церковь. М., Изд: Зачатьевский монастырь. 1997. http://azbyka.ru/tserkov/lyubov_i_semya/domashnjaja-tserkov-all.shtml

3. Зеньковский В.В. (протоиерей Зеньковский Василий Васильевич) Проблемы воспитания в свете христианской антропологии. Клин. Изд: Христианская жизнь. 2002., 272 с. http://www.odinblago.ru/problemi_vospitania/

4. Дистервег А. Руководство к образованию немецких учителей. М.: Учпедгиз, 1956. С. 136-203. http://jorigami.ru/PP_corner/Classics/Diesterweg/Diesterweg_Rukov_k_obraz_nem_uchitel.htm#_Toc235003127

5. Коменский Я.А. Великая дидактика (Избранные главы) (Приводится по изданию:Я. А. Коменский, Д. Локк, Ж.-Ж. Руссо, И. Г. Песталоцци.Педагогическое наследие. М.: Педагоги-ка, 1989 г., 416 стр. http://jorigami.ru/PP_corner/Classics/Komensky/Komensky_Yan_Amos_Velikaya_didakt_izbr.htm

6. Сухомлинский В. А. Как воспитать настоящего человека: (Этика коммунистического воспитания). Педагогическое наследие / Сост. О. В. Сухомлинская. — М.: Педагогика 1990. — 288 с. http://textarchive.ru/c-1789260-pall.html

7. Пестов Н.Е. Православное воспитание детей. Издательство: Сатисъ. 2010. 192 стр. http://azbyka.ru/deti/pravoslavnoe-vospitanie-detej-pestov-n-e

8. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В.А.Сластенин, И.Ф.Исаев, А.И.Мищенко, Е.Н.Шиянов. – 4-е изд. – М.: Школьная Пресса, 2002. – 512 с.

Духовно-нравственное воспитание школьников с точки зрения светской и православной педагогики.

Литература:

1. Галицкая И. А., Метлик И. В. Понятие «Духовно-нравственное воспитание» в современной педагогической теории и практике. Педагогика, 2009, №10, с.36-46. http://www.verav.ru/common/mpublic.php?num=578

2. Дивногорцева С. Ю. Теоретическая педагогика. Часть 1. Введение в педагогическую деятельность. Теория и методика воспитания. М:. ПСТГУ 2004 http://lib.pravmir.ru/library/readbook/2258

3. Дистервег А. Руководство к образованию немецких учителей. М.: Учпедгиз, 1956. С. 136-203.

4. Локк Дж. Мысли о воспитании. Что изучать джентльмену. Сочинения в трёх томах: Т. 3.– М.: Мысль, 1988.– 668 с. http://jorigami.ru/PP_corner/Classics/Locke/Locke_John_Thought_concerning_education.htm#S_32

5. Песталоцци И. Лебединая песня. (Я. А. Коменский, Д. Локк, Ж.-Ж. Руссо, И. Г. Песталоцци. Педагогическое наследие. М.: Педагогика, 1989 г., 416 стр. http://jorigami.ru/PP_corner/Classics/Pestalozzi/Pestalozzi_Swan_song.htm

6. Пирогов Н.И. Вопросы жизни 'Избранные педагогические сочинения' - Москва: Педагогика, 1985 - с.496. http://pedagogic.ru/books/item/f00/s00/z0000052/st004.shtml

7. Сухомлинский В. А. Как воспитать настоящего человека: (Этика коммунистического воспитания). Педагогическое наследие / Сост. О. В. Сухомлинская. — М.: Педагогика 1990. — 288 с. http://textarchive.ru/c-1789260-pall.html

8. Ушинский К.Д. Родное слово. Статья. Собрание сочинений, М., 1974. http://www.biografia.ru/arhiv/471.html

Трудовое воспитание школьников. Задачи, содержание и формы.

Литература:

3. Локк Дж. Мысли о воспитании. Что изучать джентльмену. Сочинения в трёх томах: Т. 3.– М.: Мысль, 1988.– 668 с.– (Филос. наследие. Т.103).– С.407-614. http://jorigami.ru/PP_corner/Classics/Locke/Locke_John_Thought_concerning_education.htm#S_32

4. Ушинский К.Д.Труд в его психическом и воспитательном значении. Собрание сочинений, М., 1974. http://www.biografia.ru/arhiv/470.html

5. Ушинский К.Д..Необходимость ремесленных школ в столицах. Собрание сочинений, М., 1974. http://www.biografia.ru/arhiv/91.html

6. Коменский Я.А. Великая дидактика (Избранные главы) (Приводится по изданию:Я. А. Коменский, Д. Локк, Ж.-Ж. Руссо, И. Г. Песталоцци. Педагогическое наследие. М.: Педагогика, 1989 г., 416 стр. http://jorigami.ru/PP_corner/Classics/Komensky/Komensky_Yan_Amos_Velikaya_didakt_izbr.htm

7. Толстой Л. Н. Педагогические сочинения / Сост. Н. В. Вейкшан (Кудрявая); Акад. пед. наук СССР. — М.: Педагогика, 1989. — 542 с. http://elib.gnpbu.ru/text/tolstoy_pedagogicheskie-sochineniya_1989/go,8;fs,1/

8. Шацкие В. Н. и С. Т., Бодрая жизнь, 3 изд., М. - П., 1923; Шацкий С. Т., Педагогические сочинения, т. 1, М., 1963. http://dugward.ru/library/chatskiy/chatskiy_bodraya_jizn.html

Значение методов поощрения и наказания в стимулировании поведения и деятельности школьника.

Литература:

1. Гербарт И. Ф. Общая педагогика, выведенная из цели воспитания. Избранные педагогические сочинения, т. I. M., Учпедгиз, 1940, стр. 148-160, 168-179. http://pedagogic.ru/books/item/f00/s00/z0000049/st030.shtml

3. Дьюи Д. Демократия и образование. / Пер. с англ. — М., 2000 http://jorigami.ru/PP_corner/Classics/Dewey/_11_Dewey_J_Edu_conserv_and_progressivn.htm

4. Коменский Я.А. Великая дидактика (Избранные главы) (Приводится по изданию:Я. А. Коменский, Д. Локк, Ж.-Ж. Руссо, И. Г. Песталоцци. Педагогическое наследие. М.: Педагогика, 1989 г., 416 стр. http://jorigami.ru/PP_corner/Classics/Komensky/Komensky_Yan_Amos_Velikaya_didakt_izbr.htm

5. Макаренко А.С. Макаренко Г.С. «Книга для родителей» Изд. ИТРК, 2014 г. http://romanbook.ru/book/download/2019209

6. Пестов Н.Е. Православное воспитание детей. Издательство: Сатисъ. 2010. 192 с. http://azbyka.ru/deti/pravoslavnoe-vospitanie-detej-pestov-n-e

8. Толстой Л. Н. Педагогические сочинения / Сост. Н. В. Вейкшан (Кудрявая); Акад. пед. наук СССР. — М.: Педагогика, 1989. — 542 с. http://elib.gnpbu.ru/text/tolstoy_pedagogicheskie-sochineniya_1989/go,8;fs,1/

9. Шестаков П. Д. Мысли о воспитании в духе православия и народности. Издание второе. Казань 1897 г. http://pedagog.eparhia.ru/for_pedagog/parents/

Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями: