За сохранность работ, не вывезенных в предусмотренный настоящим Положением срок, организаторы ответственности не несут

 

Справки по телефону: 252-15-40, 8-921-899-89-90 – Юлия Владимировна Гаврилина, 8-911-269-89-86 Вера Вячеславовна Левшина.

 

 

Приложение 1

Образец этикетки

Размер этикетки 90мм х 50мм

Шрифт Times New Roman

 

В этикетке работы учащегося указываются:

- Название работы.

- Техника исполнения

- Фамилия, Имя, возраст

- ОУ

- ФИО педагога, должность

 

В этикетке работы педагога указываются:

- Название работы.

- Техника исполнения

- Фамилия, Имя, Отчество

- должность

- ОУ

 

«Моя кукла» Вышивка Номинация: «Такая вот картина» Иван Иванов, 12 лет   ГБОУ лицей №20, 6А класс Педагог ДО Смирнова Людмила Ивановна

 

 

«Котофеич» Лоскутное шитьё Номинация: «Весёлый зоосад»  Автор: Петрова Анна Ивановна Учитель технологии ГБОУ СОШ №…..

 

 

  Раздел 5. Конкурсы Центра психолого-педагогического сопровождения

ПОЛОЖЕНИЕ О РАЙОННОМ ФЕСТИВАЛЕ-КОНКУРСЕ ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ «Дерзай! Твори! Пробуй!»

 

Общие положения.

Фестиваль-конкурс проводится для активизации творческого и профессионального потенциала педагогов-психологов, повышения качества психологического сопровождения образовательного процесса.

Фестиваль-конкурс проводится в образовательных учреждениях Кировского района Санкт-Петербурга.

Организаторы.

Организаторы Фестиваля-конкурса «Дерзай! Твори! Пробуй!» (далее – Фестиваль-конкурс) – ГБУ ДППО «Информационно-методический центр Кировского района СПб», ГБУ ДО ЦППС Кировского района СПб, ГБУ ДО ДДЮТ Кировского района (методический отдел).

Методическое сопровождение Фестиваля-конкурса (консультации, организация проведения) обеспечивается ГБУ ДО ЦППС Кировского района СПб и ГБОУ ДОД ДДЮТ Кировского района СПб, документальное оформление, консультации по проведению и оформлению документов – ГБУ ДППО ИМЦ Кировского района СПб.

3. Цель фестиваля – создание условий для профессиональной и творческой самореализации педагогов-психологов образовательных учреждений Кировского района, подготовка к участию в конкурсах педагогических достижений.

4. Задачи:

 - повышение методической компетентности педагогов-психологов;

 - реализация и поддержка творческого потенциала педагогов-психологов;

 - инициировать участие педагогов-психологов в конкурсном движении;

 - выявить и распространить успешный опыт работы педагогов-психологов в образовательных учреждениях;

 - расширить сферы сотрудничества педагогов-психологов в образовательном пространстве района;

 - обновлять содержание психолого-педагогической составляющей методической инфотеки района.

Условия фестиваля-конкурса.

Участники фестиваля.

Фестиваль является открытым, в нём могут принять участие все без исключения педагоги-психологи, работающие в образовательных учреждениях Кировского района (детских садах, школах, гимназиях, лицеях, интернатах, детских домах и т. п.), независимо от их профессионального стажа и квалификации.

Выдвижение кандидатов для участия в районном Фестивале-конкурсе осуществляется на основании Заявки от участника, подписанной руководителем ОУ (Приложение 2).

5.2. Для проведения фестиваля-конкурса создаётся организационный комитет и жюри. В состав жюри входят:

- педагоги-психологи, имеющие опыт работы не менее 5-ти лет;

- победители КПД прошлых лет.

Члены жюри и организационного комитета фестиваля-конкурса анализируют методические разработки и проводит их экспертизу и отбор.

По результатам экспертизы определяются лауреаты фестиваля в каждой номинации.

5.3. Фестиваль проводится по следующим номинациям:

· «Психологическое сопровождение учащихся в рамках образовательного процесса» (могут быть представлены следующие материалы: демонстрация развивающих занятий с детьми, тренинговых занятий; разработки тематических классных часов и др.);

· «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: работа с педагогами» (могут быть представлены следующие материалы: разработки педагогических советов, семинаров и других мероприятий для педагогов);

· «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: работа с родителями» (могут быть представлены следующие материалы: разработки тематических родительских собраний и других мероприятий для родителей);

· «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: образовательная программа» (могут быть представлены следующие материалы: разработки образовательных программ для любых участников образовательного процесса);

· «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: методическое пособие» (могут быть представлены следующие материалы: дидактические пособия по сопровождению учебного и воспитательного процесса).