Используемая литература

1. Арушанова, А. Г. Формирование грамматического строя речи/А. Г.Арушанова. М.: «Мозаика-Синтез», 2004.290 с.

2. Актуальные проблемы методики обучения русскому языку в начальных классах/ под ред. Н.С. Рождественского, Г.А. Фомичёвой. 3-е изд.- М., 2007. 249 с.

3. Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык: Учебник / Под редакцией Н.С. Валгиной. 6-е изд., перераб. и доп. М.: Логос, 2012. 528 с.

4. Виноградов, В.В. Исследования по русской грамматике: избр. тр. / В.В.Виноградов. М.: Наука, 2012. 559 с.

5. Козлова, М.М. Элементарный словообразовательный анализ на уроках русского языка как основа обучения морфемике учащихся начальной и средней школы. Москва: Инновации в науке. 2014. №14-2. С.17-19

6. Львов, М.Р. Методика обучения русскому языку в начальных классах/ М.Р.Львов, В.А. Горецкий. - Москва: Просвещение, 2013. 514 с.

7. Львов, М.Р. Методика обучения русскому языку в начальных классах. / Т.Г.Рамзаева, Н.Н.Светловская. Москва: Просвещение, 2014. 239 с.

8. Методика русского языка/ В.А.Кустарёва, Л.К. Назарова, Н.С. Рождественский и др./3-е изд., перераб. М.: Просвещение,2010. 406 с.

9. Мережко, Е. Г. Словообразовательный анализ на уроках русского языка/ Начальная школа. 2009. № 6. C. 75-81

10. Николина, Н. А. Словообразование современного русского языка: учеб.пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Н. А. Николина, Е. А. Фролова, М. М. Литвинова. М.: 2005. С. 56–62.