Это способность видеть состояние другого человека, сопереживать ему и этим оказывать поддержку

____________________________________________________________________

2.Под этим термином принято понимать сочетание тембра, громкости, высоты голоса и их чередование. Это тот ключ, с помощью которого можно обратить и привлечь на себя внимание собеседника.

Это чувство меры, которую необходимо соблюдать в разговоре, в личных и служебных отношениях; умение чувствовать границу, за которой в результате наших слов или действий начинается обида у человека, с которым мы общаемся.

· Презрение доброта чуткость

· Тактичность деликатность

Это способность не обращать внимание на неловкость или оплошность человека.

____________________________________________________________________

Некоторое действие или движение человеческого тела или его части, имеющее определённое значение или смысл, то есть являющееся знаком или символом – это__________.

· Мимика инстинкт речь

· Жест подача

УРОК 4. ОТ ДОБРЫХ ПРАВИЛ – ДОБРЫЕ СЛОВА И ПОСТУПКИ

Задание 1. Оцени поступки детей (Поставь Ö):

Поступки детей	Добро	Зло
Дать списать домашнее задание
Объяснить решение задачи
Скрывать от родителей плохую отметку
Накормить бездомного котёнка

Задание 2. Выбери по одному изречению мыслителей о добре и зле из учебника с.20-21 и запиши в тетрадь.

___________________________________________________________

____________________________________________________________

______________________________________________________________

Это волшебное лекарство, которое может вылечить человека от многих болезней.

_________________________________

Укажите добрые дела.

· Уступить дедушке место в автобусе.

· Взять чужие вещи.

· Помочь родителям убраться в квартире.

· Выбросить мусор мимо урны.

· Поднести бабушке тяжёлую сумку.

Вставьте в предложение пропущенное слово.

Добрые дела сами по себе должны доставлять вам ________________________, при этом, давая что-то другим или помогая им, вы не должны ожидать награды. Такова настоящая доброта.