Урок 8. Простые школьные и домашние правила этикета

Задание 1. Как ты думаешь, какие правила этикета важно соблюдать дома?

Обсуди с домашними и дополни список

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ДОМА.

1)Просыпаясь утром, не забывай поздороваться с домашними.

2) За столом сиди правильно, пользуйся приборами, согласно этикету.

3) Не забывай поблагодарить взрослых за их услуги.

4)Помни, что приходить с прогулки надо вовремя, чтобы родители не волновались, и предупреждать их, если задерживаешься.

5)__________________________________________________________________________________________________________________________________

6)__________________________________________________________________________________________________________________________________

7)__________________________________________________________________________________________________________________________________

8)__________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 2. Выбери народную мудрость с.40, которая показалась тебе наиболее

важной и запиши в тетрадь

УРОК 9. ЧИСТЫЙ РУЧЕЁК НАШЕЙ РЕЧИ

Задание 1. Прочитай изречения мыслителей с.45 и запиши наиболее близкое

тебе.

Задание 2. Выполни домашнее задание из учебника с. 46

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.Верны ли следующие утверждения?
А) Для речи так же, как и для речки, важно её плавное, неторопливое течение.
Б) Не стоит засорять речь лишними, бессмысленными, а иногда и грубыми словами или звуками.

· верно А

· верно Б

· оба утверждения не верны

· верны оба утверждения

Этот римский поэт говорил, что речь – это образ души.

· Авиан

· Репозиан

· Ливий Андроник

· Публий Сир

· Марк Манилий

Что из перечисленного относится к словам, которые могут засорить вашу речь?

· «Э-э-э»

· «Короче»

· «Типа»

· «Спасибо»

· «Кстати»

· «Ёлки-палки»

· «По-любому»

· «Пожалуйста»

· «Вообще-то»

· «Как бы»

Составьте фамилию советского писателя, которому принадлежит рассказ о пятикласснике Андрее, который пошёл работать на животноводческую ферму.

_______________________________________________________

УРОК 10. В РАЗВИТИИ ДОБРЫХ ЧУВСТВ – ТВОРЕНИЕ ДУШИ

Задание 1. Душа – это суть человека, его внутренний мир. Именно в душе находит отклик всё происходящее с самим человеком и с окружающим его миром людей, природы, искусства и т.п. Это состояние можно передать такими словами, как «душа ликует», «душа поёт», «душа скорбит», «душа просит».

v Составьте предложение с одним из этих словосочетаний.

Задание 2. Прочитай изречения мыслителей с.49 и запиши наиболее близкое

тебе.