Приложение 3. Рекомендации по оформлению информационных листов «Моя профессиональная / социальная проба»

1. Эпиграф (мысли великих людей, пословицы и поговорки на данную тему)

2. Фото, иллюстрации, выдержки, стихи и т. д.

3. Рассказ (впечатления) о прохождении профессиональной/социальной пробы

4. Выводы

5. Предложения и пожелания

6. Рассказ о данной профессии

7. Учебные заведения

8. Представление известных Вам людей данной профессии

9. Деловые советы (справочный материал из трудового законодательства)

Приложение 4. Опыт регионов

СОГЛАСОВАНО	УТВЕРЖДАЮ
Директор ГАУ ДО ТО «Дворец творчества и спорта Пионер»	Директор Департамента физической       культуры, спорта и дополнительного                                                                                        образования Тюменской области
______________________________	_____________________________
19. 04. 2019 г.	19. 04. 2019 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

О проведении комплекса мероприятий в рамках стратегической инициативы

«Кадры будущего для регионов»

В Тюменской области в 2019-2020 годах

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Комплекс мероприятий в рамках стратегической инициативы «Кадры будущего для регионов», проводится в соответствии с планом мероприятий («Дорожной картой») Тюменской области по реализации стратегической инициативы «Кадры будущего для регионов» в Тюменской области в 2019-2020 годах, утвержденным распоряжением Правительства Тюменской области от 29.03.2019 г. № 284-рп.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОМПЛЕКСА МЕРОПРИЯТИЙ

Целью комплекса мероприятий является выявление талантливых и высокомотивированных детей (14-17 лет) и молодежи (18-23 лет), вовлечение их в образовательные программы и проектную деятельность, а также формирование кадрового резерва для перспективных отраслей социально-экономического развития Тюменской области.

Задачи инициативы:

• расширение инструментов И механизмов выявления

высокомотивированных и социально-активных детей и молодёжи;

• формирование региональной сетевой инфраструктуры поддержки деловой и социальной активности детей и молодёжи;

• практическое применение современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей качество и доступность образования;

• развитие механизмов мотивации и вовлечения детей и молодёжи в социально-экономическое развитие региона;

• расширение государственно-частного партнёрства в сфере образования;

• внедрение новых форм наставничества детей и молодёжи с участием представителей работодателей.