Артикуляционные упражнения

1.«Улыбка» - Улыбнуться. Губы сомкнуты, растягиваются в улыбку.

2. «Заборчик»- Улыбнуться, обнажив сомкнутые зубы.

3.«Окошко» - Округлить губы и немного вытянуть их вперёд, изображая

окошко.

Способы коррекции.

Дифтонги ставят только тогда, когда есть все основные гласные звуки.

Показать, что звук «Ё» состоит из двух звуков: «ИО- ИО- ИО- ЙО- ЙО».

Фонетическая ритмика.

Работа проводится в два этапа: сначала ребенка учат произносить звук и

вместе с другим гласным звуком слитно так, чтобы один звук как бы

вливался в другой. Произнесение звуков сопровождается движениями, так же

плавно переходящими одно в другое. На звук «И» руки поднимаем вверх, на

звук «О» через стороны округло опустить вниз. Постепенно движение на звук

«И» становится всё более кратким: «ИО-ИО-ИО-ЙО-ЙО-Ё-Ё-Ё».

7.Конструирование. Складываем из палочек букву «Ё».

84

Логоритмика.

Дедушка Мороз, ёлку нам принёс.

Новый год встречаем, ёлку наряжаем.

Вешаем игрушки, звёздочки, хлопушки.

Читай.

Ё ё

ЁЖ

ЁЛ-КА

МЁД

ПЁС

ЛЁН

85

ЛЁТ-ЧИК

КО-ЛЁ-СА

СА-МО-ЛЁТ

Лёт-чик ве-дёт

са-мо-лёт.

Пёс си-дит под

ёл-кой.

10.Автоматизация звука «Ё».

86

Блёстки василёк ёлка

Клеёнка клёпка клён

Клёст колёса котёнок

Кулёк кулёма лён

Маслёнок мёд налёт

Нёбо опёнок осёл

Пёс плётка плёнка

Плёс полёт пулемёт

Самолёт слёт слоёный

Слонёнок совёнок солёный

Телёнок утёнок шпатлёвка

Алёнка Алёша

87

Урок 23.

Артикуляция звука «З» при изолированном произнесении.

Губы растянуты в «улыбку». Расстояние между резцами небольшое.

Кончик языка упирается в нижние резцы, спинка языка выгнута и

сближается с альвеолами, боковые края прилегают к верхним коренным

зубам; имеется желобок; между спинкой языка и альвеолами щель, более

узкая, чем при звуке «С».

Мягкое нёбо поднято и закрывает проход в носовую полость.

Голосовые связки сомкнуты, вибрируют.

Можно видеть положение губ и резцов; если приоткрыть рот – положение

передней части спинки языка. Можно осязать холодную струю воздуха,

направленную косо вниз, вибрацию в области гортани. Положение губ,

расстояние между резцами меняется в зависимости от следующего гласного.

Пальчиковая гимнастика.

«Комар». - Сжать кулачок. Указательный палец выдвинуть вперёд. Мизинец

и большой палец опустить вниз.

Дыхательные упражнения.

Вдохнуть воздух через рот, выдохнуть через нос.

Артикуляционная гимнастика.

1. «Улыбка» - Посмотрите в зеркало и улыбнитесь.

2. «Чистим нижние зубки» - Улыбнитесь, приоткройте рот и покажите

нижние зубы. Почистите нижние зубки, двигая кончиком языка из стороны в

сторону, а затем сверху вниз.

3. «Накажи язычок» - Приоткройте рот, положите расслабленный язык на

нижнюю губу, и, пошлёпывая его губами, несколько раз произнесите «пя –пя

- пя».

Способы коррекции.

Обратить внимание на вибрацию в области гортани.

6.Фонетическая ритмика.

«З» – руки перед грудью. Произнося звук «З» – проводить вибрирующие

движения кистей рук перед грудью.

Конструирование.

Лепим из пластилина букву «З».

88

Логоритмика.

Зайка серенький сидит «сидим как зайчик»

И ушами шевелит, вот так, вот так. «шевелим ушками-ладошками»

Зайке холодно сидеть, надо лапочки погреть, хлоп – хлоп, хлоп – хлоп.

«хлопаем в ладоши»

Зайке холодно стоять, надо зайке поскакать, скок – скок, скок, скок.

«прыгаем, как зайчик»

Упражнения для закрепления звука и обучение чтению.

Комар пищит: «З-З-З-З-З-З».

З з

ЗА ЗО ЗУ

ЗА-БА-ВА

ЗА-НО-ЗА

ЗА-МОК

ЗУ-БЫ

89

ЯЗЫК

Как те-бя зо-

вут? Меня зо-

вут Зоя.

На-сту-пи-ла

зи-ма. Зи-мой

зай-ка бе-лый.

90

Автоматизация звука «З».

а). В прямой позиции.

за – зо – зу

забава завод заводчик зад

задание задаток задача зайка

заказ заказчик закат заколка

закон закуток зал заливное

замазка замечание замок занавески

заначка заноза занос занятие

занято занятно запад западня

запас запасной заповедник засада

заседание заслон заслонка застава

затем затея затылок затычка

зачистка заявка заявление заземление

затмение зев зелёнка зелёный

земля земляне земляк землянка

зима зимовка зимник зипун

зоб зов золото зона

зонт зуб зубатка зубочистка

зыбкозыбучий зябко

Зоя заплакала. Заквакали лягушки.

Саша замолчал. Замяукали котята.

Зимние ночи длинные. Зина завязала бант.

б). В интервокальной позиции.

аза- азо- азу

азу база базилик бизон

блуза блузка блузон бузина

ваза вазелин возок вызов

высказывание вязание заноза изучение

казак казан казачок казино

коза козёл комбинезонкузен

91

кузина кузов кузовок лазание

лазутчик лизун лизание лимузин

лоза луза мазанка молозиво

муза музей музыка музыкант

назад назови наказание низина

обуза озяб подлиза позёмка

позови помазанник помазание помазок

селезёнка язык языкознание

в). В обратной позиции.

аз-оз-уз

воз вяз заказ лаз

наказ обоз отказ показ

полоз таз указ Кавказ

г). В сочетании с согласными.

Бензин близко болезни взвар

Вздутие взлёт взятие возле

Вязка завязка зазноба замазка

Звание звезда звёздочка звено

Звон звонок звук здание

Зло злоба злословие змея

Знак знамение знамя знание

Значок изба избавление избушка

Известие извёстка известняк извинение

Издание излучина измена изменение

Изнанка кузнечик кузня кузов

Название низко опоздание плазма

Повозка повязка ползание ползком

Ползунки поползновение салазки связка

Сказание сказка сказочник смазка

Узда уздечка узко узник

Указка язва

Звонок зазвенел. Змея зашипела.

Жук ползёт. Мы знакомимся.

92

Дифференциация звуков «З - ЗЬ».

за –зя зо – зё зы - зи

аза –азя азо – азё

зайка – зяблик зона – земляника

казак - хозяйка вазон - позёмка

коза - козявка вазы - зима

Дифференциация звуков «C-З».

са –за сад – зал санки - замок

со – зо сом - зонт сок- зоб

су- зу суп – зуб суд- зуд

си- зи сила – зима сито-зипун

се –зе сев - зев сено- земля

аса –аза коса - коза

асо –азо лассо- вазон

асу – азу посуда- лазутчик

ас –аз класс- таз квас - лаз

ос- оз колос- воз волос – обоз

Мы летаем высоко,

Мы летаем низко.

Мы летаем далеко,

Мы летаем близко.

93

 

Урок 24.