Топография и строение верхних дыхательных путей и органов дыхания

Цель: изучить расположение и строение органов дыхательной системы.

Материалы и оборудование: таблицы, рисунки, модели, микропрепараты по частной гистологии, микроскоп.  

Методические указания:

Приступая к изучению дыхательной системы, необходимо познакомиться с общим планом ее строения. Пользуясь анатомическими рисунками, моделями, рассмотреть каждый орган, обращая внимание на его топографию, строение и функции.

Задания на самостоятельную работу:

1. Рассмотреть, используя микропрепараты по частной гистологии, строение альвеол.

2. Расшифровать цифры рисунки 21, 22.

Рисунок 21 -   Дыхательная система

Рисунок 22 - Строение гортань

Контрольные вопросы:

1.Перечислите хрящи и мышцы гортани. Как осуществляется голосообразование?

2. Что такое корень легкого, что входит в его состав?

3. Назвать, используя модель, поверхности правого и левого легкого и их границы (по линиям).

4. Назвать и показать, используя модель, сегменты бронхов.

Лабораторная работа № 19