Обработка результатов тестирования

Результаты пробного тестирования обрабатываются в соответствии с ключом – правильными вариантами ответов, содержащимися в инструкции для пользователя. Для удобства обработки результаты заносятся в специальную таблицу – матрицу тестовых результатов. 

Оценка качества тестовых заданий и теста в целом с помощью статистических методов

Статистическая обработка полученных результатов дает возможность определить количественные характеристики тестовых заданий и всего теста, что позволяет использовать тест как научно-обоснованный, объективный инструмент педагогических измерений. Чаще всего статистическая обработка результатов тестирования проводится с помощью специального программного обеспечения. 

В статистическую обработку теста входит:

1. Анализ каждого тестового задания:

1.1. индекс трудности тестового задания,

1.2. индекс дискриминативности тестового задания, 1.3. дистракторный анализ. 

2. Анализ теста в целом:

2.1. построение графика частотного распределения,

2.2. определение мер центральной тенденции,

2.3. проверка теста на надежность,

2.4. проверка валидности теста,

2.5. разработка тестовых норм (для нормативноориентированного теста). 

В образовании чаще всего разрабатываются критериальноориентированные тесты, для которых важно проводить анализ каждого тестового задания, поэтому остановимся подробнее на этом этапе. Анализ теста в целом вы можете найти в книге.^[77]

Для облегчения анализа тестовых заданий ответы испытуемых на каждый вопрос, заносятся в матрицу первичных результатов. Если результат сравнивался с ключом, он заносится в дихотомической системе (1 – правильно, 2 – неправильно). Во всех других случаях в таблицу заносятся баллы, полученные при ответе на каждый вопрос. В таблице 21 приведен пример матрицы, в которую занесены первичные результаты пяти испытуемых, выполнявших тест, состоящий из 10 вопросов, ответы преобразованы в дихотомическую систему (табл. 21). 

Таблица 21