- О каком виде и форме познавательной деятельности идет речь в этом отрывке?
- Что мы узнаем о предмете в процессе этой познавательной деятельности?
- Благодаря чему, глядя на предмет, мы можем получить достоверную информацию о его свойствах?
- Чем вызваны различия в восприятии одного и того же предмета разными людьми?