Тема 1.1. Предмет, функции, основной вопрос философии

РАЗДЕЛ 1 Философия как мировоззренческая система

Предметом называется круг вопросов, которые изучает философия. Структуру предмета философии составляют четыре основных раздела:

1. онтология (учение о бытии)

2. гносеология (учение о познании)

3. человек

4. общество

В рамках данных разделов философии, можно выделить изучаемые ей частные вопросы:

· сущность бытия

· материя и ее формы

· сознание, его происхождение и природа

· человек, его сущность и существование

· душа, духовный мир человека

· общество и человек

· природа и общество

Основными методами философии (путями, средствами, с помощью которых осуществляется философское исследование) являются:

1. диалектика – метод философского исследования, при котором вещи, явления рассматриваются гибко, критически, последовательно с учетом их внутренних противоречий;

2. метафизика - метод, противоположный диалектике, при котором объекты рассматриваются:

· обособленно, как сами по себе (а не с точки зрения их взаимосвязанности)

· однозначно (ведется поиск абсолютной истины, не уделяется внимание противоречиям)

3. догматизм – восприятие окружающего мира через призму «догм» - раз и навсегда принятых убеждений;

4. эклектика – метод, основанный на фактах, концепциях, в результате которых достигались поверхностные, но внешне правдоподобные выводы. Часто эклектика применялась для обоснования каких-либо взглядов, идей, привлекательных для массового сознания, но не имеющих реальной ценности и достоверности (религия, реклама);

5. софистика – метод, цель которого, не поиск истины, а победа в споре, доказательство «чего угодно кому угодно» (использовался как прием ораторского искусства);

6. материализм – первоначалом является материя, а сознание – это проявление материи (советская, российская философия);

7. идеализм – первоначалом является идея, а материя является производной от идеи, ее воплощением (США, Германия и. т. д.);

8. эмпиризм – в основе познавательного процесса, знания лежит опыт, получаемый в результате чувственного познания («Нет ничего в мыслях, чего бы до этого не было в опыте и чувствах»);

9. рационализм – истинное, абсолютно достоверное знание может быть достигнуто только с помощью разума, без влияния опыта и ощущений. (Все можно подвергнуть сомнению, а любое сомнение – это уже работа мысли, разума).

Функции философии:

· мировоззренческая – способствует формированию целостности картины мира, представлений об его устройстве, месте человека в нем, принципов взаимодействия с окружающим миром;

· методологическая – философия вырабатывает основные методы познания окружающей действительности;

· мыслительно-теоретическая – философия учит концептуально мыслить, обобщать, создавать мыслительно-логические схемы;

· гносеологическая – ее цель, правильное и достоверное познание окружающей действительности (то есть механизм познания);

· критическая – подвергает сомнению окружающий мир и существующее знание, расширяет границы познания, разрушает догмы, следовательно, модернизирует знания;

· аксиологическая - (от лат.- ценность) заключается в оценке вещей, явлений окружающего мира с точки зрения различных ценностей моральных, этических, социальных и др.;

· социальная – объяснить общество, причины его возникновения, эволюцию, его структуру, элементы, движущие силы, совершенствование;

· воспитательно - гуманитарная – культивирует гуманистические ценности и идеалы, прививает их человеку и обществу, способствует укреплению морали, помогает адаптироваться человеку в окружающем мире и найти смысл жизни;

· прогностическая – на основе имеющихся знаний пытается спрогнозировать тенденции развития будущего.

Основной вопрос философии – об отношении мышления к бытию, а бытия к мышлению (сознанию), от разрешения этого вопроса зависит построение целостного знания об окружающем мире и месте человека в нем, а это и является главной задачей философии.

Материя и сознание - две неразрывные и в то же время противоположные характеристики бытия. В связи с этим существуют две стороны основного вопроса философии:

1. онтологическая (бытийная) – постановка и решение проблемы: что первично – материя или сознание?

2. гносеологическая (познавательная) – познаваем или непознаваем мир, что первично в процессе познания?

Направления философии:

· материализм;

· идеализм;

· дуализм – существуют две независимые субстанции – материальная и духовная;

· деизм – Бог, который единожды сотворил мир, уже не участвует в его дальнейшем развитии и не влияет на жизнь и поступки людей,служит только символом);

· иррационализм – мир хаотичен, не имеет внутренней логики, следовательно, никогда не будет познан разумом.