Основные понятия. Тема первая. Современный русский язык и культура речи

Оглавление

Предисловие...................................................................................................... 3

Тема первая. Современный русский язык и культура речи.................. 5

1. Основные понятия курса: ЯЗЫК, СОВРЕМЕННЫЙ ЯЗЫК,

ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК, КУЛЬТУРА РЕЧИ,

РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ.................................................................................. 5

2. Национальный язык и его разновидности.................................. 10

3. Функциональные разновидности современного русского

литературного языка.............................................................................. 12

4. Особенности устной и письменной речи..................................... 14

5. Языковая норма и культура речи................................................... 17

Вопросы и задания к первой теме.......................................................... 30

Тема вторая. Культура речи и стилистика........................................... 32

1. Понятие СТИЛЬ в языкознании...................................................... 32

2. Стилистические пласты русской лексики.................................... 33

3. Лексическая норма и культура речи............................................. 37

Вопросы и задания ко второй теме........................................................ 41

Тема третья. Лексическая стилистика................................................... 43

1. Слово и его значение........................................................................ 43

2. Многозначность слова. Типы полисемии................................... 45

3. Стилистическое использование омонимов, синонимов,

антонимов.................................................................................................. 48

4. Активный и пассивный словарный запас русского

языка. Устаревшая и новая лексика................................................... 51

5. Происхождение русской лексики.

Лексика исконно-русская и заимствованная.

Освоение заимствованных слов.......................................................... 53

6. Старославянизмы и их место в русской лексике....................... 60

7. Типы фразеологизмов и их стилистическое

использование.......................................................................................... 62

Вопросы и задания к третьей теме......................................................... 66

Тема четвертая. Лексикография................................................................ 71

1. Основные типы словарей. Словари энциклопедические

и лингвистические................................................................................... 72

2. Понятие о толковом словаре........................................................... 73

3. Другие виды лингвистических словарей...................................... 76

Вопросы и задания к четвертой теме.................................................... 81

Тема пятая. Культура деловой речи........................................................ 82

1. Общая характеристика официально-делового стиля.............. 82

2. Языковые особенности официально-делового стиля.............. 83

3. Текстовые и языковые нормы документа.

Случаи нарушения грамматических норм в устной

деловой коммуникации и в языке деловых бумаг........................ 84

4. Письменная деловая речь.Типы служебных документов.

Административный речевой этикет. Язык и стиль

рекламной деловой корреспонденции........................................... 92

5. Устная деловая речь........................................................................ 102

Вопросы и задания к пятой теме.......................................................... 118

Тема шестая. Культура научной речи.................................................... 121

1. Общая характеристика научного стиля.

Подстили и жанры научных текстов.

Способы построения и методы логической

организации научного текста........................................................... 121

2. Устная научная речь.

Жанры монологические и диалогические.

Правила эффективного слушания.................................................... 129

3. Письменная научная речь.

Композиция научного текста.

Жанры первичные и вторичные....................................................... 134

Вопросы и задания к шестой теме........................................................ 138

Тема седьмая. Публицистический стиль. Язык средств

массовой информации. Культура устной публичной речи.

Основы ораторского искусства............................................................. 140

1. Общая характеристика публицистического стиля................. 140

2. Язык средств массовой информации.

Визуальные средства массовой информации

и культура речи..................................................................................... 141

3. Особенности устной публичной речи.

Ошибки в телевизионной речи.......................................................... 146

4. Основы ораторского искусства.................................................... 150

5. Ораторское выступление как разновидность

устной публичной речи...................................................................... 156

6. Качества хорошей речи.

Изобразительно-выразительные средства языка........................ 160

Вопросы и задания к седьмой теме...................................................... 169

Тема восьмая. Язык рекламы. Особенности рекламных

текстов........................................................................................................... 173

1. Реклама как особый жанр публицистики.

Реклама и СМИ. Жанры рекламных текстов................................ 173

2. Функции рекламы. Основные элементы

рекламных текстов............................................................................... 176

3. Языковые приемы, используемые в рекламе............................ 178

4. Стилистика рекламных текстов................................................... 181

5. Случаи нарушения норм в рекламных текста......................... 187

Вопросы и задания к восьмой теме..................................................... 191

Тема девятая Культура разговорной речи.......................................... 193

1. Особенности разговорной речи.................................................... 193

2. Этика речевого общения и этикетные формулы

речи. Условия эффективной коммуникации................................. 198

3. Невербальные средства общения................................................ 204

Вопросы и задания к девятой теме...................................................... 208

Литература.................................................................................................... 211

Словари и справочники........................................................................... 212

Св. план 2008 г., поз.

Серпикова Марина Борисовна

РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ

Учебное пособие

Подписано в печать Формат 60х 84⁄16 Тираж 300 экз.

Усл. - печ. л. – 13,5 Заказ №

127994, Москва А-55, ул. Образцова, 15.

Типография МИИТа

* Лингвистический энциклопедический словарь. – М., 1990. – С. 247.

* Более подробно вопросы, связанные с этикой речевого общения и этикетными формулами речи, будут рассмотрены в теме девятой наст. пособия.

* О языке современной молодежи см. стр. 196 наст. пособия.

* Более подробно познакомиться с нормами литературного произношения можно в кн. Р.И. Аванесова «Русское литературное произношение». Для практического использования можно также порекомендовать книгу И.Б. Голуб и Д.Э. Розенталя «Секреты хорошей речи» и «Орфоэпический словарь русского языка. Произношение, ударение, грамматические формы» под редакцией Р.И. Аванесова.

* Шмелев Д.Н. Современный русский язык. Лексика. – М., «Просвещение», 1977. – С. 49-50.

* Более подробно об этом см. на с. 162 - 163 наст. пособия.

* Образцы управленческих документов, их реквизиты, т.е. обязательные информационные элементы (автор, дата и т.п.), их композиция и оформление закреплены в государственном стандарте «Организационно-распорядительная документация. Основные положения». – М.: Главархив, 1975. Кроме того, с правилами составления и оформления документов можно познакомиться в следующих пособиях: Дерябина А.С. «Методические материалы к практическим занятиям по дисциплине «Деловые бумаги и правила их составления». – М.: МИИТ, 1998; Дерябина А.С. «Методические материалы к практическим занятиям по дисциплине «Деловая переписка». – М.: МИИТ, 1997; Скорикова Т.П. «Методические разработки к практическим занятиям по обучению коммерческому письму». – М.: МИИТ, 1998.

* Более подробно о ведении телефонных переговоров можно прочитать в пособии Акишиной А.А., Акишиной Т.Е. «Этикет русского телефонного разговора». -М., 1990.

* Более подробно познакомиться с правилами оформления научного текста, особенностями научного стиля речи в его письменной и устной разновидностях можно в методическом пособии Т.П. Скориковой «Основы культуры научной речи. Методические материалы по спецкурсу». - М.: МИИТ, 2000 и в книге А.К. Демидовой «Пособие по русскому языку. Научный стиль. Оформление научной работы». – М.: Русский язык, 1991.

* Более подробно о невербальных средствах общения см. на с. 204 наст. пособия.

* Понятие «слоган» (sluagh-ghairm) восходит к галльскому языку и означает «боевой клич». В 1860 году понятие «слоган» было впервые использовано в современном значении рекламного лозунга, индивидуального девиза конкретной фирмы. Назначение девиза – побуждать к действию. Первоначальное значение слова – «боевой клич» - очень точно и весьма образно отражает сущность этой рекламной константы: пленить покупателя и уничтожить конкурентов.

Совокупность взаимосвязанных функциональных элементов, образуют систему управления.

Система должна быть способной реализовывать поставленные цели.

В теории управления функциональный элемент рассматривается как преобразователь входа в переменную выхода.

Под управлением понимается совокупность операций по организации некоего процесса для достижения определённых целей.

Под термином операция в системе управления понимается получение информации, ее обработка с целью получения решения, обеспечивающего достижение поставленных целей.

Если все операции осуществимы без участия человека с использованием только функциональных элементов, тол оно (управление) называется автоматическим.

Обычно целью управления является изменение во времени по определенному закону выхода объекта управления.