Характер как стержень душевной жизни

Каждый человек находится в определенных отношениях с окружающими людьми. В процессе этих отношений проявляется его поведение, моральный облик. Поведение человека в свою очередь выражает его отношение к своим обязанностям, к товарищам по работе, к самому себе. Таким образом, индивидуальное психологическое своеобразие человека проявляется в его характере.

Характер (по гречески - отпечаток) человека объединяет устойчивые особенности его психики - как типичные, т. е. характерные для многих людей, черты, так и сугубо индивидуальные, присущие только данной личности. Обычно у человека черты характера настолько взаимосвязаны, что их нельзя рассматривать изолированно друг от друга и тем более противопоставлять одну другой. И. II. Пав­лов указывал, что физиологической основой характера является «сплав» устойчивых систем временных нервных связей. Созданная и закрепленная в результате жизненною опыта и воспитания, эта система обобщенных в мозгу человека временных связей обеспечивает ему устойчивое взаимодействие с внешним миром. В то же время характер человека во многом зависит от еготемперамента, т. е. от присущих ему индивидуальных психических особенностей.

Основные черты характера образуются на основе направленности личности, т. е. связаны с ее потребностями, целями, интересами, убеждениями. Если, например, молодой человек поставил перед собой цель овладеть профессией технолога общественного питания, он начинает стремиться к освоению основ этой профессии и сосредоточивает свои усилия на этом виде деятельности (проявляет волевые черты характера), а также приобретает навыки и умения по общению с людьми (формирует коммуникативные черты характера).

Направленность личности во многом определяет формирование в человеке стержневых черт характера, таких, как принципиальность, убежденность, целеустремленность и др.

Характер это арифметическая сумма черт человека. Все психологические свойства личности связаны между собой. Так, направленность личности может формировав такие моральные черты характера, как отзывчивость, искренность во взаимоотношениях. Одновременно вырабатываются и волевые качества: решительность, выдержка, настойчивость, самостоятель­ность.

Важнейшими качествами являются:

-целеустремленность (убежденность и готовность участвовать в решении определенных задач);

-осознание труда как высшего смысла жизни, способа утверждения собственного достоинства;

-коллективизм и гуманизм (уважение к своему коллективу, забота о людях);

-патриотизм (готовность идти на жертвы ради благополучия своей страны, гордость за нее);

-интернационализм (солидарность с трудящимися других стран).

Каждая профессия требует формирования определенных качеств характера. Профессии официанта и бармена немыслимы без положительных моральных черт характера, объединенных стремлением оказать людям услугу, доставить им радость. Общительность, искренность проявляются в доброжелательном отношении к посетителям, стремлении выполнить их поже­лания. В то же время официант должен быть наделен чувством собственного достоинства, гордости за свою профессию. Таким образом, в одном человеке могут сочетаться такие, казалось бы, полярные черты характера, как услужливость и чувство собственного достоинства. Если в человеке, посвятившем себя работе в сфере обслуживания, успешно сочетаются эти две черты характера, значит, он понял социальную сущность и предназначение своей профессии.

Между характером и темпераментом существует не только взаимосвязь, но и взаимовлияние, поскольку характер формируется на основе темперамента. В результате в структуру характера включаются наиболее устойчивые особенности темперамента. Темперамент придает чертам характера определенное своеобразие. Например, у холерика настойчивость проявляется в активной деятельности, у флегматика - в размеренном темпе труда.

Несмотря на то, что характер человека обусловливается его темпераментом, при желании можно выработать в себе положительные черты, необходимые для профессиональной деятельности. Самовоспитание может проходить по этапам:

-анализ своего характера с целью выявления черт, которые необходимо изменить или сформировать заново;

-составление индивидуальной программы самовоспитания и выбор методов достижения этой цели (самоприказ, подражание лицам, обладающим теми или иными положительными чертами, усвоение навыков старших наставников, претворение в практику советов передовиков производства, следование трудовым традициям);

-обретение чувства уверенности в себе; практическая деятельность в рамках коллективного труда.

Проявление в характере человека чувства коллективизма, товарищества, инициативности, ответственного отношения к своему труду происходит под влиянием социальных условий профессиональной деятельности. Большую роль в этом деле играет коллектив, в котором трудится работник, его традиции. Под их влиянием формируются положительные черты:

-воспитанность (гуманность, тактичность во взаимоотношениях);

-полнота характера (стремление к разнообразной деятельности, активность);

-цельность (отсутствие противоречий в стремлениях и интересах);

-определенность характера (устойчивость в поведении);

-сила характера (энергичность в достижении пели);

-уравновешенность (умение держать себя в руках).

Основой формирования характера человека служат мировоззрение, убежденность, глубокое понимание целей, стоящих перед ним.