Лекция № 13 СССР в 20-30-е годы ХХ века

Литература

Контрольные вопросы

1. Раскройте сущность политического кризиса власти накануне Февральской революции.

2. Что представляли собой российский пролетариат и армия нака­нуне февральско-мартовских событий в Петрограде.

3. Почему после февраля большевики выступили против единства действия с умеренными социалистами?

4. К каким демократическим завоеваниям в России привела побе­да революции?

5. Как вы считаете, почему многие политические деятели в рус­ской эмиграции оценивали Февральскую революцию как катаст­рофу?

6. Назовите меры, предпринимаемые Временным правительством по выводу страны из социального, продовольственного и финан­сового кризиса.

7. Какое место занимал аграрный и национальный вопросы в про­граммах политических партий в рассматриваемый период?

8. Почему мятеж во главе с Корниловым потерпел поражение?

9. Какими боевыми силами располагали большевики и их против­ники к моменту восстания в Петербурге?

10. В чем проявился крах государственных институтов в России к осени 1917 г.?

11. Как шел процесс установления советской власти в националь­ных районах России?

12. Что такое диктатура пролетариата? Каковы были ее основные функции в Советском государства?

13. На каких принципах формировалась Красная Армия?

14. Назовите основные причины выступления крестьянства против большевиков к концу Гражданской войны.

15. Назовите основные элементы экономической политики боль­шевиков в области распределения в период Гражданской войны.

16. Какие последствия для системы государственного управления имела данная политика? 17. В чем заключались доктринальные (теоретические) основы политики «военного коммунизма»?

1. Деникин А. И. Очерки русской смуты. Крушение власти и ар­мия, февраль - сентябрь. - М., 1991.

2. Соколов А.К. Курс советской истории. 1917-1940. - М., 1999.

3. Политическая история России в партиях и лицах. - М., 1993.

4. Революция 1917 г. глазами ее руководителей. - М., 1991.

5. История Отечества в документах. 1917-1920. - М., 1994.

6.История внешней политики России. Конец Х1Х - начало ХХ века. (От русско-французского союза до Октябрьской револю­ции). - М., 1997.

7. Набоков В. Временное правительство. - М., 1991.

8. Политические деятели России 1917: Биографический словарь. -

М., 1993.

9. Булдаков В.П. Красная смута. Природа и последствия револю-
ционного насилия - М., 1997.

10. Гимпельсон Е.Г. Формирование советской политической сис­темы 1917-1927. - М., 1995.

11. Карр Э. История Советской России. - М., 1990.

12. Гражданская война в СССР. Энциклопедия. Т. 1-2. - М., 1986.

13. История Отечества в документах. Хрестоматия. Ч. 1. 1917­1920. - М., 1994.

14. Булдаков В.П., Кабанов В.В. «Военный коммунизм»: идеоло­гия и общественное развитие. - М., 1998.

15. Павлюченко А. К. Военный коммунизм в России: власть и мас­сы. - М., 1997.

Цель: сформировать знания студентов о причинах, сущно­сти и последствиях новой экономической политики для развития страны; смысле альтернативных вариантов экономического разви­тия СССР и причинах избрания курса на форсированное развитие народного хозяйства с использованием жестких административ­ных методов; результатах сталинской модернизации.