Игра на закрепление лексического материала

Игра на закрепление лексического материала

 

СЛАЙД 2: -Наши герои предлагают вам немного поиграть. Посмотрите на эти картинки и скажите, что на них лишнее?

Куртка-кофта-футболка-кепка. Шорты-штаны-платье-шляпа. Панама, берет, шапка-валенки.

 

Инструкция: Нажимайте «пробел», чтобы появлялись предметы. Щелкните на любой предмет, после чего замигает верный ответ.

 

ОСНОВНОЙ ЭТАП.

Знакомство с новым звуком, повторение понятий: звук, гласные и согласные звуки, их отличия.

СЛАЙД 3: -Молодцы! Ребята, А давайте вспомним, какие у нас бывают звуки? – да, гласные и согласные, а чем они отличаются? –Правильно, при произнесении гласных, воздух проходит свободно и не встречает преград. Мы их обозначаем красным цветом. А при произнесении согласных воздуху постоянно что-то мешает легко выпрыгнуть изо рта: зубы, язык, губы. Согласные мы обозначаем синим цветом. Также все согласные звуки делятся на звонкие и глухие. Согласные, которые произносятся только с шумом, это какие согласные? – глухие. Согласные, которые произносятся и с шумом и голосом, - звонкие.

Как проверить звонкий звук или глухой? Кладем ладошку на горлышко, когда произносим звонкие звуки- оно дрожит, а когда глухие- горло не дрожит

-Также согласные бывают какие? твердые, как кирпич. Их мы обозначаем каким цветом? -Синим. И мягкие, как подушка. Их обозначаем каким цветом? -Зеленым.

 

Инструкция: Нет анимации.

 

Сообщение темы

СЛАЙД 4: - Ребята, кто помнит, как зовут наших героев Хома и Хим. Да, скажите с каких звуков начинаются их имена? Со звука Х и Х’, верно! Как вы думаете, с какими звуками мы сегодня будем работать? Да, со звуками Х и Х’. А вы знаете, что Хим и Хома большие любители головных уборов, у них есть целая коллекция. Но случилась беда. Пока их не было дома, кто-то навел беспорядок и все наряды и головные уборы потерялись. Давайте поможем хомячкам отыскать их и навести порядок в доме?

 

Инструкция: Нет анимации.