Это для информации. В отчетные документы эту страницу не печатать

ЭТО ДЛЯ ИНФОРМАЦИИ. В ОТЧЕТНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ЭТУ СТРАНИЦУ НЕ ПЕЧАТАТЬ

Индивидуальное задание производственной практики раздела

в образовательной организации или детском лагере»

1) провести анализ целевых ориентиров и структуры программы развития детского движения/детского объединения в образовательной организации, в которой проходит практика, на соответствие требованиям программам подобного типа;

2) провести одно коллективное творческое дело (согласно плану воспитательной работы классного руководителя или по выбору студента);

3) провести внеурочное занятие на одну из предложенных тем: «История российского детского движения», «История международного детского движения», «Развитие российского детского движения», «Пионерская организация: история и современное развитие», «Становление современного детского движения в Кузбассе»;

4) составить картотеку форм работы;

5) оформить отзыв работодателя по результатам прохождения раздела «Вожатый и организатор детского движения в образовательной организации или детском лагере»

РАБОЧИЙ ГРАФИК (ПЛАН) РАЗДЕЛА ПРАКТИКИ

Содержание практики (содержание работ)	Срок выполнения	Планируемые результаты (ЗУВ)	Отметка о выполнении классного руководителя
Знакомство со школой, классными руководителями, классом. Посещение внеклассных мероприятий, знакомство со школьной документацией: планом воспитательной работы.	1 неделя	ОПК-1готовностью сознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности Владеть: опытом выполнения профессиональных задач в рамках своей квалификации и в соответствии с требованиями профессиональных стандартов; - навыками сопряжения целей, содержания, форм, средств, результатов обучения и воспитания с общественными, социокультурными и профессиональными целями образования, с характером и содержанием различных видов профессиональной деятельности, составляющих сущность ценностей педагогической профессии.	___________ ^{отметка о выполнении} ___________ ^дата _________ подпись
Проведение коллективного творческого дела, внеурочного занятия на одну из предложенных тем: «История российского детского движения», «История международного детского движения», «Развитие российского детского движения», «Пионерская организация: история и современное развитие», «Становление современного детского движения в Кузбассе». Составление картотеки форм работы в детском оздоровительном центре (лагере) при организации летней смены	2-4 нед	ОПК-1готовностью сознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности Владеть: опытом выполнения профессиональных задач в рамках своей квалификации и в соответствии с требованиями профессиональных стандартов; - навыками сопряжения целей, содержания, форм, средств, результатов обучения и воспитания с общественными, социокультурными и профессиональными целями образования, с характером и содержанием различных видов профессиональной деятельности, составляющих сущность ценностей педагогической профессии. ОПК-2способностью осуществлять обучение, воспитание и развитие с учетом социальных, возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей, в том числе особых образовательных потребностей обучающихся Владеть: навыками применения информационно-коммуникационных технологий обучения, воспитания и развития обучающихся, в том числе с лиц особыми образовательными потребностями. ОПК-4готовностью к профессиональной деятельности в соответствии с нормативно-правовыми документами сферы образования Владеть: навыками соблюдения правовых, нравственных и этических норм, требований профессиональной этики в условиях реальных педагогических ситуаций. ОПК-5владением основами профессиональной этики и речевой культуры Владеть: опытом использования знаний о профессиональной этике в образовательной среде ПК-7 способностью организовывать сотрудничество обучающихся, поддерживать активность и инициативность, самостоятельность обучающихся, развивать их творческие способности Владеть: навыками организации сотрудничества обучающихся; опытом использования основных видов внеурочной деятельности для поддержания активности, инициативности и самостоятельности, творческих способностей обучающихся.	___________ ^{отметка о выполнении} ___________ ^дата _________ подпись
Подготовка отчета о прохождении практики по разделу	4 нед.	ОПК-4готовностью к профессиональной деятельности в соответствии с нормативно-правовыми документами сферы образования Владеть: навыками соблюдения правовых, нравственных и этических норм, требований профессиональной этики в условиях реальных педагогических ситуаций.	___________ ^{отметка о выполнении} ___________ ^дата _________ подпись

Проведен инструктаж практиканта технике безопасности, пожарной безопасности, требованиям охраны труда, ознакомление с правилами внутреннего распорядка 29 января 2020 г.

Журавлева Ирина Владимировна, доцент кафедры русского языка и литературы ФФ /_________________________

^{ФИО инструктирующего от вуза, должность, подпись}

Проведен инструктаж практиканта технике безопасности, пожарной безопасности, требованиям охраны труда, ознакомление с правилами внутреннего распорядка 13 февраля 2020

Иванов Игорь Анатольевич, завуч по ОБ__________________________________

^{ФИО инструктирующего от профильной организации, должность, подпись}

Индивидуальное задание, содержание и планируемые результаты практики согласованы _____________/_________________________________________________
^{подпись руководителя практики от профильной организации по предметной практике, расшифровка подписи}

_____________/_________________________________________________
^{подпись руководителя практики от профильной организации (классного руководителя), расшифровка подписи}

_____________/__________________________________________________________

^{подпись руководителя практики от организации (вуза), расшифровка подписи}

Задание принял к исполнению: ______________/_____________________
^{подпись обучающегося, расшифровка подписи}