НАЗВАНИЕ БЛОКА: Колебания и волны
| Каждый звук – кусочек мира
| 90 минут
| Лекция,
Практическая часть
| 1. Понятие колебаний. Виды колебаний. Механические, звуковые и световые колебания.
2. Понятие звука, источники звуков. Камертон
3. Причина возникновения звука
4. Громкость и высота звука.
5. Слух животных
6. «Самодельные» музыкальные инструменты
7. Эхо. Эхолокация
| Командная работа;
логическое и критическое мышление;
креативные технологии;
практическая работа.
|
| Тайны света
| 90 минут
| Лекция,
Практическая часть
| 1. Понятие света, источники света
2. Солнечные и лунные затмения. Тень
3. Устройство глаза
4. Оптические иллюзии и опыты (радуга, «сломанный» луч, солнечные зайчики и т.д.)
5. Линзы. Виды линз. Преломление света через линзы
7. Зеркало
|
|
НАЗВАНИЕ БЛОКА: Космос и Вселенная
|
| Строение космоса, Солнечная система
| 90 минут
| Лекция,
Игровая форма обучения
| 1. Понятия космоса, галактик, систем.
2. Классификация галактик
3. Строение галактики Млечный путь
4. Происхождение Солнечной системы
5. Черные дыры – загадка космоса
| Командная работа;
логическое и пространственное мышление;
креативные технологии;
практическая работа.
|
| Жизнь настоящей Звезды
| 90 минут
| Лекция,
Игровая форма обучения
| 1. Понятие звезды. Виды звезд. Классификация звезд
2. Причины возникновения звезд
3. Жизненный цикл и варианты развития звезд
4. Солнце как пример звезды
5. Созвездия
|
| Каждая планета - уникальна
| 90 минут
| Игровая форма обучения
| 1. Характеристика и особенности каждой планеты Солнечной системы.
2. Возможно ли «сбежать» на другие планеты с Земли?
|
| Звездные войны – миф или будущее?
| 90 минут
| Лекция,
Игровая форма обучения
| 1. История изучения космоса (с древних времен и по сей день)
2. Шаги в освоении космоса
3. Космические корабли, ракеты (принцип работы)
4. Какова жизнь в невесомости?
5. «Мир», МКС и перспективы освоения космоса в XXI веке
|
|
НАЗВАНИЕ БЛОКА: Повторение пройденного курса
|
| Игра «Своя физика»
| 90 минут
| Игровая форма проверки знаний
| 1. Соревновательный формат командной работы с целью повторения пройденного материала
| Командная работа;
логическое и критическое мышление;
использование полученных знаний в игровой форме
|
| Резервное занятие
| 90 минут
|
|
|
|
2021-11-09
28
