2021-11-13
49
Сегодня главный герой нашего мероприятия – это мусор! Мы с Вами узнаем, как мусор образовывается, где его хранят и что происходит с мусором в течение его срока существования, как уменьшить объемы образования мусора и зачем его нужно уменьшать.
- Что же такое мусор? Ребята, кто может рассказать, что такое мусор? В какой момент возникает мусор? (комментируем ответы ребят)
- Из ваших ответов мы можем сделать вывод, что мусор – это то, что уже не нужно, те предметы, которые потеряли свои потребительские свойства и уже не могут быть использованы.
- Да, ребята, вы правы. Рассмотрим на примере, в какой момент предмет или товар теряет свойство быть полезным и становится мусором.
Приглашаем девочку для практики. Как будто хозяйка пришла домой с магазина с пакетом продуктов. Ей нужно накрыть на стол, для этого ей необходимо разобрать купленные продукты, посуду и бытовые предметы. Поочередно освобождаем продукты от упаковки, посуду и бытовые предметы от упаковок и комментируем, что каждый товар упакован или завернут в разные по составу и виду упаковочный материал. Также, что упаковки состоят из разных материалов (бумага, картон, полиэтилен, стекло, пластик, алюминий и т.д.). В итоге на столе должны появиться продукты и предметы быта и куча упаковочного мусора. Можно небольшой скатертью застелить часть стола для продуктов. (бутылка с напитком и крышкой, чтобы закручивалась; шоколад или печенье, которое упаковано несколько раз; носки в пластиковом пакете + бумага + пластиковый крючок; детская игрушка упакованная в пластиковую и картонную упаковку)
- Ребята, у нас образовалась куча мусора из разных по составу и виду упаковочных материалов, а куда же мы его денем, спрячем или отправим? (ответы ребят)
- Да, этот мусор хозяйка поместит в мусорное ведро. Хозяюшка, где твое мусорное ведро? (Достаем пластиковое мусорное ведро и выстилаем его тем пакетом, в котором принесли товары из магазина).
- А вот и наше мусорное ведро, выстилаем его пластиковым пакетом и складываем в него мусор, а также подразумеваем, что в это ведро еще отправятся отходы от приготовления пищи и остатки от пищи после обеда (бутафорию продуктов добавляем в мусорное ведро).
- Ребята, а помимо хозяйки есть еще и другие члены семьи, и они тоже создают какой-то бытовой мусор. (Приглашаем хозяина семьи, дочь и сына)
- Мы предполагаем, что у сына хозяйки закончилась школьная тетрадка, сломалась линейка и перегорела лампочка в настольной лампе, у дочери хозяйки сломалась игрушки, а хозяин прочел журнал и решил от него избавится и на пульте сгорели батарейки. Все эти предметы отправляем в мусорное ведро. (хозяин, дочь и сын отправляют мусор в мусорное ведро и присаживаются за свои места)
