2014-02-17
408
Тема 3.1 -3.4
Раздел. 3. Основы генетики и селекции
Задания для самостоятельного выполнения.
Краткое изложение темы
Тема 2. Индивидуальное развитие человека
Задания для самостоятельного выполнения.
1.Подготовить сообщение или презентацию на тему:
Примеры прямого и непрямого развития животных
Форма контроля самостоятельной работы:
- Защита презентации и сообщений
Вопросы для самоконтроля по теме:
1. Приведите примеры прямого и непрямого постэмбрионального развития на примере насекомых.
2. Какие этапы выделяют в онтогенезе всех организмов?
3. Какой период онтогенеза называют эмбриональным?
4. Чем характеризуется постэмбриональный период онтогенеза?
5. В чем преимущество непрямого развития?
1. У развивающегося зародыша (особенно у человеческого) есть периоды, называемые критическими, когда он наиболее чувствителен к повреждающему воздействию факторов среды. Это период имплантации на 6-7 сутки после оплодотворения, период плацентации – конец второй недели и период родов. В эти периоды происходит перестройка во всех системах организма.
|
|
|
2. Постэмбриональный период. Развитие организма с момента его рождения или выхода из яйцевых оболочек до смерти называют постэмбриональным периодом.
3. У человека начальная стадия постэмбрионального периода характеризуется интенсивным ростом органов и частей тела в соответствии с установленными пропорциями. В целом постэмбриональный период человека подразделяется на следующие периоды:
– грудничковый (от рождения до 4 недель);
– грудной (от 4 недель до года);
– дошкольный (ясельный, средний, старший);
– школьный (ранний, подростковый);
– репродуктивный (молодой до 45 лет, зрелый до 65 лет);
– пострепродуктивный (пожилой до 75 лет и старческий – после 75 лет).
Лабораторные работы/ Практические занятия «не предусмотрено»
1.Подготовить сообщение или презентацию на тему:
-«Влияние алкоголя на развитие зародыша», используя различные (печатные, электронные) источники информации.
Форма контроля самостоятельной работы:
- Защита презентации и сообщений
Основные понятия и термины по теме: аллельные гены, анализирующее скрещивание, взаимодействие генов, ген, генотип, гетерозиготность, гипотеза чистоты гамет, гомозиготность, дигибридное скрещивание, законы Г. Менделя, количественные признаки, кроссинговер, летали, множественные аллели, моногибридное скрещивание, независимое наследование, неполное доминирование, правило единообразия, расщепление, фенотип, цитологические основы законов Менделя.
План изучения темы:
1. Генетика
2. Аллельные признаки
3. Первый закон Менделя или правило единообразия
4. Второй закон Менделя или закон расщепления
5. Третий закон Менделя или закон независимого наследования при дигибридном (полигибридном) скрещивании
6. Хромосомная теория наследственности
7. Генетика пола. Наследование, сцепленное с полом.
