Методические указания

Методические указания

Методические указания

Методические указания

1. Необходимо внимательно изучить соответствующие законы, рассмотреть классификацию преступлений, цели и виды наказаний, основания, смягчающие или устраняющие ответственность, а также отягчающие её, основания возбуждения процесса, характер судебного процесса, проблему доказательств, возможность обжалования судебных решений, ответственность судей за неправосудные решения. Должно быть сделано сравнение различных законов по данным вопросам, оформленное в определённых выводах. Обязательны ссылки на наиболее важные статьи изучаемых законов.

2. Необходимо, используя знания по теории государства, дать определение понятия «форма государственного устройства»,

внимательно изучить текст Конституции Франции 1791 г. и, ссылаясь на него, ответить на заданный вопрос.

Вариант «О»

1. Абсолютная монархия в Западной Европе: общие черты и особенности.

2. Когда и каким образом в законодательстве США было обосновано право трудящихся на свободу самоорганизации?

1. Необходимо дать определение абсолютной монархии, провести сравнительный анализ происхождения (время, причины, обстоятельства) абсолютизма, его характерных черт (королевская власть, государственный бюрократический аппарат, идеология) и на этой основе определить общее и особенное в абсолютных монархиях Франции, Англии, Германии.

2. Для ответа на данный вопрос необходимо обратиться к периоду проведения политики «нового курса» в США и законодательству того времени.

Вариант «П»

1. Конституции Японии 1889 и 1947 гг.

2. Один из франков был схвачен с поличным при краже на мельнице 10 мешков муки и предстал перед судом. Какое наказание он понесёт в соответствии с нормами Салической правды?

1. Необходимо рассмотреть внутренние и внешние факторы, повлиявшие на принятие указанных конституций, провести их сравнительный анализ, обратив внимание прежде всего на изменение государственного строя, эволюцию прав и свобод японцев.

2. Необходимо тщательно изучить титулы Салической правды, посвящённые кражам.

Вариант «Р»

1. Декларация независимости США и Декларация прав человека и гражданина во Франции: сходство и различия.

2. Саксонец Гюнтер вступил в наследство после смерти отца. Сосед Ганс потребовал у Гюнтера вернуть долг умершего отца, проигравшего крупную сумму в карточной игре. Обязан ли Гюнтер вернуть этот долг?

1. Следует тщательно проанализировать содержание указанных деклараций, выявить их общую теоретическую основу и показать, чем отличается в них трактовка естественных и неотчуждаемых прав человека.

2. Для решения казуса необходимо внимательно изучить статьи Саксонского зерцала, относящиеся к наследованию и уплате долгов.

Вариант «С»

1. Эволюция государственного устройства Германии в Х1Х в.

2. Юлия, собираясь замуж за своего опекуна Клавдия, передала ему 2000 сестерциев в качестве приданого, но замуж так и не вышла. Может ли Юлия истребовать свои деньги?