Вопросы к экзамену. На пути к системному кризису.1964-1985

На пути к системному кризису.1964-1985.

(Блоковая политика: борьба за глобальный контроль; власть и общество: стиль и методы руководства; "золотой век номенклатуры"; борьба с инакомыслием; духовный мир советского человека; нарастание кризиса в экономике; усиление ВПК; эксплуатация топливно-сырьевой базы; социальная политика; попытки реформ; внешнеполитический курс; необходимость перемен).

18. "Перестройка" 1985-1991.

(Предпосылки перестройки; политический портрет М.С. Горбачева. "революция сверху"; элита и массы; попытки исторического и концептуального анализа социализма; между рынком и администрированием; динамика общественных настроений; политический плюрализм; рост националистических и сепаратистских настроений; нарастание анархии; распад СССР).

19. Курсом на капитализм. 1992-1999.

(Распад СССР и его последствия; организационное оформление рыночных структур; приватизация государственной собственности; "криминальная революция"; социальные последствия рыночных реформ; усиление авторитарных тенденций в политическом руководстве; конституция 1993 г; вестернизация образа жизни; конфликты общественного развития; Россия в мировом сообществе).

1. Какое влияние оказал географический фактор на историю Киевской Руси и России?
2. Как образовалось государство Киевская Русь? Какую роль в его образовании сыграли норманны?
3. Объясните причины политического упадка Киевской Руси? Почему славяне стали заселять Восточно-европейскую равнину, и к каким последствиям это привело?
4. Согласны ли вы с утверждением, что татаро-монгольское иго изменило направление исторического развития русских земель?
5. Чем объяснить причины возвышения Москвы в ордынский период, и какие это имело последствия?
6. Как повлияли контакты Византии с Русью и какое влияние оказала Золотая Орда на формировании власти и культуры Московской Руси рубежа XV-XVI веков?
7. Раскройте содержание формулы «Москва – Третий Рим» (Русская идея). Почему и в каких условиях XV-XVI веков сложилась эта идея?
8. Дайте оценку деятельности Ивана Грозного. Объясните смысл и результаты его правления.
9. «Смутное время» в начале XVII века и его причины.
10. Какие задачи в области внутренней и внешней политики пытались решать первые цари из династии Романовых: Михаил Федорович и Алексей Михайлович.
11. Объясните причины последствия и смысл церковного раскола середины XVII века.
12. Какие цели преследовал Пётр I, проводя свои реформы, и каких результатов ему удалось добиться? Какие национальные традиции и привычки облегчали, а какие затрудняли Петру I проведение его реформ?
13. Чем объяснить дворянские перевороты XVIII века, к каким последствиям они привели?
14. В чем выражалась политика просвещенного абсолютизма Екатерины II?
15. Каковы итоги XVIII века для (международное, внутреннее положение, изменения в культуре) Российской империи?
16. Цели и результаты реформ Александра I. Можно ли назвать его реформы удачными?
17. В чем выражался курс на стабилизацию режима в царствование Николая I?
18. Можно ли было провести реформы Александра II по отдельности? Если «нет», то как они взаимосвязаны друг с другом?
19. Почему царствование Александра II ознаменовалось вспышкой терроризма и революционной активности?
20. В чем проявился реакционный курс Александра III?
21. Какие проблемы в области внутренней и внешней политики обозначились в России в момент восшествия на престол Николая II (1894)?
22. В 1906 году была создана Государственная Дума в России. В чем значение этого органа государственной власти?
23. Цели и результаты аграрной реформы Столыпина.

1. Чем объяснить нарастание национального кризиса в России и падение авторитета Николая II в годы первой мировой войны?
2. Почему ни один состав временного правительства не смог удержать Россию от скатывания к диктатуре между мартом и октябрем 1917? Чем объяснить приход к власти большевиков?
3. Назовите причины гражданской войны в России. В чем проявлялась политика «военного коммунизма» (1918-1920 годы)?
4. Чем объяснить переход большевиков к НЭПу в 1921 году?
5. Почему не удался НЭП? Объясните причины отказа от этой политики в 1928/1929 годах.
6. Как вы понимаете «форсированное строительство социализма»? В чем выражалось это строительство в период 1929 – 1941 годах?
7. Объясните причины массовых репрессий в 30-е годы.
8. Объясните смысл советской внешней политики накануне Великой Отечественной войны в 1939-41 годах.
9. Виновен ли лично Сталин в неудачном начале Великой Отечественной войны и в чем?
10. Какие изменения произошли в СССР в годы Великой Отечественной войны? Можно ли утверждать, что советский режим не изменился?
11. Назовите и объясните причины победы СССР в Великой Отечественной войне?
12. Почему после окончания ВОВ Сталин принялся за укрепление режима своей личной власти? Против каких категорий населения, и по каким причинам проводились репрессии в период 1945-1953 годы?
13. Что означает понятие «холодная война» и в чем она проявлялась? Чем объяснить причины охлаждения отношений между вчерашними союзниками?
14. Какие реформы были проведены в 1953-1964 гг.? Объясните их цели и покажите результаты реформирования?
15. Какую роль в жизни страны сыграл XX съезд КПСС? Как отреагировали народ, партия, мировое сообщество на критику культа личности Сталина Хрущевым на съезде?
16. Согласны ли вы с термином «период застоя»? В чем проявлялся застой? Какие достижения этого периода вы могли бы назвать?
17. Кто такие диссиденты (инакомыслящие)? Почему власть боролась с ними столь жесткими средствами? К чему они призывали советский народ? Почему народ в своем большинстве не выступал против брежневского режима?
18. Охарактеризуйте внешнюю политику СССР в 60-80 годы прошлого века? Какие результаты были достигнуты в отношениях с социалистическими, капиталистическими и развивающимися странами?
19. Какие причины вызвали к жизни «перестройку» Горбачева? Почему она не удалась?
20. Объясните причины распада СССР. Кто виноват и было ли это событие неизбежным?
21. Как изменилось международное положение России в период реформ1992-1999г.?
22. Какие изменения произошли в экономике, социальной сфере культуре России в 90-е годы XXI века?