Гендерные группы

Социальные классы история становления и роль государства в их формировании. Большие социальные группы в соц. психологии не принято называть группами, это право имеют малые социальные группы. Чаще всего используют понятия слои, классы и общности. Начнем с общностей, потому что под ними понимают наиболее устойчивые объединения. Специфика исследования общностей в нашей стране, требовала обязательной опоры на классовый, партийный подход, приоритетное значение придавалось коллективу, как высшей форме развития любых групп, при этом первостепенно значение имели классы. Понятие «общность» используется для обозначения сходства, единства элементов, составляющих единое целое.

Социальная общность – это совокупность людей, характеризующаяся общими для данной группы условиями жизнедеятельности, принадлежностью к исторически сложившимся территориальным, культурным, религиозным, профессиональным образованиям к тем или иным социальным организациям и институтам. Социально-психологической основой общности являются понятия «Мы» - «Они ». «Мы» - это универсальная психологическая форма самосознания всякой общности людей; «мы» всегда противопоставляется понятию «они». Одной из первых форм общности является община. Община - это объединение людей по кровно-родственному признаку, связанных общностью проживания и совместной деятельностью. Общины бывают родовые и соседские (территориальные). Община была одной из первых форм совместного коллективного существования, для общины характерны «более теплые» отношения между индивидами, в отличие от современных обществ. Постепенно в процессе исторического развития на смену общинному управлению пришло государственное управление. Другой исторической формой развития общности является гражданское общество – это такое общество, которое в силу своего культурно-психологического развития самоорганизуется, осознает свои национальные интересы и выбирает власть, способную их обеспечить. К числу ведущих социально-психологических признаков гражданского общества можно отнести следующие:

- процесс целеполагания, формирование национальной идеи, мечты;

- наличие определенных социальных отношений;

- наличие определенной стратификации и существование среднего класса;

- общественные институты, движения, фонды, общины;

- самоуправление;

- определенную ментальность, систему ценностей, смыслов, культуры;

- наличие самосознания образа «мы», идентичности;

-сформированную систему национальной безопасности, в которой безопасность общества и личности имеют приоритетное значение.

При анализе гражданского общества наибольшее внимание привлекает вопрос о соотношении общества и государства. Всегда ли интересы этих двух феноменов совпадают или нет? По сути, сильное общество призвано стоять на страже жизненного пространства общества и его интересов. Общество в свою очередь выполняет функцию связки человека и государства и третейского судьи в их отношениях. Общество выполняет функции общественного контроля и за личностью и за деятельностью государственных органов. Как правило, за все ошибки государства расплачивается общество.

Любое общество имеет свою структуру, она включает социальные группы, социальные слои и социальные классы. Понятие социальный класс – имеет социально-историческое значение, и оно более характерно для европейской традиции, связано со спецификой научно-методологических представлений. Так например, для СССР процесс исторического развития было характерно рассматривать как смену борющихся классов угнетенных и правящих (рабовладельцев и рабов, феодалов и крестьян, буржуазии и рабочих). Понятие «класс» характеризует собой не только определенный социальный уровень и экономический статус, но также набор определенных прав, обязанностей, жесткую фиксацию в данном статусе.

Для американской традиции понятие «рабочий класс» нехарактерно, это связано с тем, что социальная структура описывается через «социально-экономический статус», поэтому понятие «средний класс» более прозрачное, обтекаемое, требующее личностного вклада, в отличие от «европейского представления, связанного с родовой принадлежностью к определенному классу.

Для характеристики современной стратификации общества чаще всего прибегают к понятию слой. Данное понятие было достаточно полно исследовано в рамках социологии.

Понятие общность является близким по своему содержанию к понятию «социальный институт».

Социальный институт – это устойчивый комплекс формальных и неформальных правил, ценностей, норм, установок, регулирующих функционирование официальных организаций и социальных групп, образующих социальную систему. С содержательной стороны соц. институт – это набор целесообразно ориентированных стандартов поведения определенных лиц в конкретных условиях. Стандарты воплощаются в социальных ролях, характерных для определенной социальной системы.

Среди социальных институтов выделяют:

- регуляционные, определяющие ролевую структуру общества ( по различным основаниям пол, возраст, вид деятельности);

- регулятивно-контролирующие, устанавливающие допустимые модели поведения и санкции, карающие за выход из этих рамок;

- культурные, связанные с искусством;

- интегративные, связанные с ответственностью за обеспечение социальной общности как целого;

- экономические.

Социальные институты выполняют следующие функции: 1) воспроизводство членов общества; 2) социализацию; 3) производство и распределение; 4) соблюдение нормативно-правого порядка; 5) поддержание общей социальной стабильности.

Наиболее важной характеристикой социальной общности является психический склад. К нему относят социальный характер, традиции, обычаи. Социальный характер определяется специфической культурой, системой знаков, символов, привычек, нравов. Он формируется в конкретных условиях под воздействием социального бытия. Той системы ценностей и ориентаций, в которых происходит процесс социализации. Социальный характер с определенной логикой детерминирует одни поступки и исключает другие.