Вид, его признаки. Многообразие видов. Редкие и исчезающие виды растений и животных, меры их сохранения. Назовите известные вам редкие и исчезающие виды растений

Билет № 8

· Вид – совокупность особей,

· обладающих сходством внешнего и внутреннего строения,

· процессов жизнедеятельности,

· условий обитания,

· способных скрещиваться и давать плодовитое потомство,

· обитающих на определенной территории.

· Критерии вида:

· Морфологический - сходство внешнего и внутрен­него строения особей бурого медведя, отличия бурого и белого медведей, относящихся к разным видам

· Биохимический и физиологический - замедление обмена веществ во время зимнего сна у всех особей бурого медведя;

· Экологический - обитание всех особей лю­тика кашубского в смешанных и лиственных лесах, а лютика едкого.- на увлажненных лугах

· Генетический - нескрещиваемость особей разных видов, отсутствие у них потомства при скрещивании или появление бесплодного по­томства. Определенный набор хромосом; их форма и раз­меры в клетках организмов каждого вида. Пример: наличие в клетках человека 46 хромосом, дрозофилы – 8

· Географический - обитание белого медведя в Арктике, а бурого медведя - в лесотаеж­ной зоне

· В настоящее время на Земле насчитывают около 2,5 миллионов видов живых существ. Видовое многообразие является важнейшим условием устойчивости экосистем, поэтому в последнее время приоритетной является задача сохранения биологического разнообразия.

· Редкие виды, нуждающиеся в особой охране, заносятся в Красную книгу. Для их охраны организуются охраняемые природные территории: заповедники, заказники, национальные парки. Применяется искусственное разведение с последующим расселением в дикой природе.

· В Красную книгу Российской Федерации включены следующие растения:

· женьшень настоящий,

· венерин башмачок настоящий,

· прострел обыкновенный,

· чилим (водяной орех),

· тис ягодный;

· животные:

· зубр,

· речной бобр,

· белый медведь,

· лошадь Пржевальского,

· филин,

· сапсан,

· беркут,

· гюрза,

· сибирский осетр,

· стерлядь,

· пчела-плотник,

· дикий тутовый шелкопряд

2. Приспособленность рыб к жизни в воде во внешнем и внутреннем строении, размножении. Как человек использует знания о жизнедеятельности рыб для их искусственного разведения?

· Приспособленность рыб к жизни в воде

· обтекаемая форме тела - покров из чешуи, покрытой слизью

· хвостовой плавник - орган движения

· грудные, брюшные плавники - превосходная маневренность

· боковая линия - уверенно ориентироваться даже в мутной воде

· отсутствие наружных органов слуха связано с хорошим распространением звука в воде

· зрение рыб позволяет им видеть в воде, и заметить угрозу на берегу

· обоняние позволяет обнаруживать добычу на больших расстояниях (например, акулам)

· органы дыхания, жабры - обеспечивают организм кислородом в условиях низкого содержания кислорода (по сравнению с воздухом)

· плавательный пузырь поддерживает плотность тела рыбы на различной глубине

· оплодотворение наружное, кроме акуловых. У некоторых рыб живорождение.

· Производителей, идущих на нерест, отлавливают у плотины, выращивают мальков в закрытых водоемах и выпускают.

· При искусственном разведении рыб требуется создавать нужный режим для развития икры, поддерживать необходимое качество воды, не допускать размножения в прудах хищников, паразитов, конкурирующих малоценных видов рыб.

3. Используя знания о строении и функциях мышц человека, объясните, почему тренировки повышают мышечную силу и выносливость, почему спортсменам запрещают принимать допинги?

· Значение физических упражнений:

· усиливается кровоснабжение мышц,

· утолщаются мышечные волокна,

· увеличение массы мышц и повышение силы их сокращения

· уменьшают степень утомляемости

· совершенствуется координация движений

· и контроль со стороны центральной нервной системы.

· правильное фор­мирование скелета и мышц человека

· повышают обмен веществ в мышечной ткани.

· Тренировка – многократно совершаемая мышечная работа с постепенно повышаемой нагрузкой.

· Допинги- химические вещества,усиливающие физическую и психическую деятельность организма

· позволяют получать высокие результаты за счет химического вмешательства в физиологические процессы, протекающие в организме

· допинги могут быть вредны:

· побочными эффектами как химические вещества

· за счет перегрузок, которые могут намного превышать возможности организма.

· Допинг-контроль лишь частично позволяет снижать вред, причиняемый здоровью спортсменов, т.к. ведется интенсивная разработка новых средств допинга, не обнаруживаемых при анализе.