Способы образования форм сравнительной степени

Понятие о степенях сравнения качественных прилагательных

В современном русском языке качественные ПР имеют две степени сравнения: сравнительную и превосходную. В парадигме степеней сравнения исходное прилагательное называется формой положительной степени. Она является исходной формой для образования основных степеней сравнения. ПР в «положительной степени» не содержат в своем значении сравнения, они характеризуют качество безотносительно. Ср.: умный человек — Этот человек умнее многих; красивый цветок — Он принес цветок гораздо красивеемоего и т.д.

Семантической основой степеней сравнения является количественная оценка меры признака. Степени сравнения являются средством градуальной модификации признака, обозначенного их производящей основой.

Сравнительная степень выражает два основных значения: 1) она указывает на то, что признак, обозначенный исходной формой, одному предмету присущ в большей мере, чем другому или другим предметам (Коля старше Пети. Сосна выше рябины, В июне день длиннее ночи, Кошка умнее собаки. Лето теплее весны, осени и зимы); 2)она указывает на то, что признак, обозначенный исходной формой, одному и тому же предмету в одной ситуации присущ в большей мере, чем в другой (Зима в этом году холоднее, чем в прошлом; В современной жизни человек стал жестче; Мне кажется, что сегодня и люди добрее, и улицы спокойнее, и воздух чище).

Имя прилагательное в превосходной степени (суперлатив) указывает на самую высокую степень качества в предмете по сравнению с теми же качествами в других подобных предметах. Например: Из всех окружающих это был самый умный человек; Они нарвали красивейших цветов.

Таким образом, форма превосходной степени может употребляться как средство сравнения какого-то качества только в однородных, подобных один другому предметах (например: Из всех присутствующих это был самый заметный человек), тогда как форма сравнительной степени является средством сравнения какого-то качества или одного и того же лица, предмета в разное время его существования (например: Он теперь спокойнее, чем прежде) или самых разновидных предметов (например: Дом оказался выше башни).

В современном русском языке существуют два основных способа образования сравнительной степени: 1) при помощи суффиксов -ее (-ей),-е, - ше, например: Как-то все дружней и строже, как-то все тебе дороже. И родней, чем час назад (Твард.) Он стал заметно старше. Этот способ называется синтетическим или простым; 2) при помощи слов более, менее. Этот способ называется аналитическим, или сложным (описательным), например: более сильный, менее высокий.

Синтетические формы сравнительной степени одинаково употребительны во всех стилях речи современного русского языка, тогда как аналитические используются чаще всего в стилях официальном, деловом, научном.

Формы сравнительной степени иногда осложняются приставкой по- для смягчения степени преобладания качества перед формой сравнительной степени, образованной обычным путем {посильнее, постарше, повыше). Такие образования являются, как правило, принадлежностью разговорного стиля речи, так как обладают большей экспрессией.

Отдельные прилагательные образуют формы сравнительной степени двояко: и при помощи суффикса -ее (далее, более), и при помощи суффикса -е (дальше, больше); причем первые формы употребляются преимущественно в книжном стиле речи.

В некоторых случаях, наоборот, форма на -ее является просторечной по сравнению с формой на -е; например, бойчее и звончее — просторечные варианты, а бойче, звонче — общелитературные.

От прилагательных с основой на г, к, х, д, т, ст, в формы сравнительной степени образуются при помощи непродуктивного для современного русского языка суффикса -е. При этом наблюдается чередование согласных. Например: дорогой — дороже, далекий — дальше, глухой — глуше, молодой — моложе, богатый — богаче, простой — проще, дешевый — дешевле.

Прилагательные, употребляемые в синтетической форме сравнения, не изменяются по родам, числам и падежам, они не согласуются с именами существительными.

В предложении синтетическая форма сравнительной степени чаще всего служит сказуемым (например: В условиях Крайнего Севера олень выносливее собаки) и реже — определением (например: Ему хотелось посоветоваться обо всем с человеком постарше, неопытнее).

Аналитическая форма (сложная), которая включает в свой состав полное прилагательное, в предложении обычно выступает в роли определения (например: Более удобное убежище спасло бы всех нас), хотя может быть и сказуемым (например: Это убежище более удобное).

Если же в состав сложной формы степени сравнения входит краткое прилагательное, то она является сказуемым и при ней, как правило, употребляется сравнительный союз чем (например: Старший сын был более доброжелателен, чем младший).

Отдельные прилагательные, например громоздкий, дружеский, деловой, жестокий, запустелый, колкий не имеют синтетической формы степени сравнения. От них может быть образована форма степени сравнения лишь аналитически: более дружеский, более деловой.

Также формы компаратива нельзя образовать от ПР с основой на щ или ж: дюжий, нищий.

Не образуются формы степеней сравнения и от прилагательных со значением «высшая степень проявления качества»: мёртвый, слепой, невменяемый, женатый, вдовый, холостой, босой, голый, хромой, слепой, мертвый, пустой, русый, кривой (человек), чужой, пегий, буланый, вороной, каурый.

Отдельные ПР образуют формы супплетивно: хороший — лучше, плохой — хуже.